高三年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
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1、高三年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃高三年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃篇一:20XX屆高三年級(jí)組工作計(jì)劃20XX~20XX學(xué)年度高三年級(jí)工作計(jì)劃高三年級(jí)是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年,為了搞好高三年級(jí)管理工作,完成學(xué)校以及各部門(mén)對(duì)高三年級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo),根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,特制定本年級(jí)本學(xué)期工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以提高備考質(zhì)量為中心,以“五實(shí)”(實(shí)抓、實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)嚴(yán)、實(shí)效)為抓手,充分調(diào)動(dòng)高三全體師生備考復(fù)習(xí)工作的積極性和主動(dòng)性,努力營(yíng)造“緊張、有序

2、、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,積極探索,扎實(shí)推進(jìn)。竭盡全力打好20XX屆高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為我校高考再創(chuàng)輝煌奮力拼搏。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持“因材施教、分層推進(jìn)、又好又快、穩(wěn)步提高”的原則,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,確保完成我校的高考指標(biāo),確保三本以上達(dá)線(xiàn)率較20XX年高考有所提升,確保尖子生培養(yǎng)有突破,力爭(zhēng)潁泉區(qū)高考文理科前十名均在我校,確保有學(xué)生考上全國(guó)“前十”名校,力爭(zhēng)20XX年高考綜合成績(jī)位忘、易錯(cuò)、易混、易漏問(wèn)題),提高分析

3、問(wèn)題和解決問(wèn)題的技能,訓(xùn)練明晰、準(zhǔn)確的答題思路(答案的切入、步驟、要點(diǎn)),培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣。第三階段20XX年5月~20XX年6月5日為“模擬訓(xùn)練、歸納總結(jié)、穩(wěn)定提高,心理調(diào)適、考前指導(dǎo)、迎接考試”階段。主要通過(guò)模擬考試,進(jìn)一步完善答題知識(shí)和技能的總結(jié)歸類(lèi),提高學(xué)生的答卷技能,理順答題思路,校正答題習(xí)慣,鍛煉答題心智,嚴(yán)格學(xué)生管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的氛圍,以積極健康的心態(tài)迎接高考。2、測(cè)試計(jì)劃:總計(jì)劃大型模擬考試13次。命題以自

4、主命題為主,引進(jìn)使用試題為輔。20XX年8月~20XX年元月(第一階段復(fù)習(xí)前期和中期):每月大型測(cè)試1次,定位為階段性測(cè)試,共6次(含期末統(tǒng)考和合肥“一?!保磺?次主要采取自主命題。20XX年2月~20XX年6月3日(復(fù)習(xí)第一階段后期和第二、第三復(fù)習(xí)階段):大型考試7次,定位為高考模擬考試。2次自主命題(1次課內(nèi)綜合考,1次信心考),5次引進(jìn)使用試題(“江南十校”聯(lián)考,“皖北協(xié)作區(qū)”聯(lián)考,合肥“二?!保巴钅习诵!甭?lián)考,合肥“三模”)

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