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文檔簡介
1、1Book3Module1HowtolearnEnglish一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:Unit1Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.二、課型課型:Listeningspeaking三、三、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確使用下列單詞和詞組:dictionarygrammarletterlookupmakeamistakeunderst等。2、能夠聽懂討論學(xué)習(xí)英語的方法和建議的對話。3、能夠談?wù)搶W(xué)習(xí)英語
2、的問題并提出自己的建議。四、四、教學(xué)重難點:教學(xué)重難點:能夠運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的詞匯、句型談?wù)撚⒄Z學(xué)習(xí)中的困難并提供建議。五、五、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:課堂整體運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)模式以及聽說課“四個階段”教學(xué)模式。本課指導(dǎo)學(xué)生通過聽錄音獲取對話信息,培養(yǎng)學(xué)生聽力技能。在教學(xué)過程中,采用多媒體手段輔助教學(xué),利用各種圖片和習(xí)題任務(wù)貫穿整個教學(xué)過程。本節(jié)課需準(zhǔn)備:PPT課件、掛圖、錄音機(jī)、課堂練習(xí)表格、獎品六、六、教學(xué)過程:教學(xué)過程:教學(xué)教學(xué)步驟步驟教
3、師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖StepOneWarmingup(3’)Task1LeadinA:Englisharoundyou.B:HowdoyoulearnEnglishTask2Freetalk:1.DoyoulikeEnglish2.ItisdifficulttolearnEnglishDoyouthinkso3.HowdoyoulearnEnglish(引出下一步)Answer:Listeningspeakin
4、gWritingreadingTalkwiththeteacher.回想生活及實際學(xué)習(xí)中的英語,使學(xué)生真正認(rèn)識到英語就在我們身邊,學(xué)習(xí)英語并不難,可以放松學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的興趣。通過學(xué)生自己的回答,再一次讓他們領(lǐng)會英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫的四大基本技能3來檢查學(xué)生對對話的初步理解程度。Task6Givemesomeadvice.1.Ifeelverycold.2.Idon’tknowwhattoeat.WhatshouldIdoYousho
5、uld…Whydon’tyou…Howabout…It’sagoodideato…運(yùn)用相關(guān)語言知識,通過口頭訓(xùn)練掌握本模塊提建議的表達(dá)形式在語言操練過程中鞏固與英語學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯及表達(dá)方式,掌握語言知識。StepFourPosttask(10’)Task7HavetheSstowritenotesabouttheirEnglishstudy.speakingmistakesvocabularylisteningreadingtransl
6、ation讀課文,同時深入理解課文,旨在使學(xué)生掌握篇章的細(xì)節(jié)信息。StepFiveSummary(2’)ganizationSumupthekeystructuresinthisunit.StepSixHomewk(1’)Writeacompositionabout“HowtoimproveourEnglish”.七、七、板書設(shè)計:板書設(shè)計:YoushouldspeakEnglishasmuchaspossible.Whydon’tyo
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