呂標(biāo)小學(xué)電腦活動(dòng)樂園社團(tuán)活動(dòng)方案

1、呂標(biāo)小學(xué)電腦樂園社團(tuán)活動(dòng)方案岳正國我校以促進(jìn)信息技術(shù)教育工作的開展，普及信息技術(shù)知識(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加活動(dòng)，豐富中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校成立了電腦樂園活動(dòng)社團(tuán).社團(tuán)立足學(xué)生的精神發(fā)育和成長，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的特長能力，追求“卓越”人格，促進(jìn)學(xué)生的精神成長，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用和操作水平，提高學(xué)生的探索與創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的特長，形成鮮明的個(gè)性。一課程目標(biāo)：

2、電腦樂園社團(tuán)豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活；重在過程，重在參于，激發(fā)創(chuàng)新精神，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨(dú)立見解，樂于研究探索新的事物。引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)

3、習(xí)的志趣和情感。通過各種實(shí)踐活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識(shí)事物，從不同層次、角度提出問題。通過各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。通過各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題.培養(yǎng)一批學(xué)生電腦愛好者，提高他們的電腦制作技術(shù)，培養(yǎng)他們的研究性學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生能力的全面

4、發(fā)展。挖掘出一批有興趣的同學(xué)，進(jìn)一步提升他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。為今后的競賽活動(dòng)作好預(yù)備梯隊(duì)，為各級(jí)各類電腦制作競賽輸送優(yōu)秀的學(xué)生。二課程內(nèi)容第一部分計(jì)算機(jī)樂園移動(dòng)鼠標(biāo)玩游戲單擊鼠標(biāo)玩游戲拖拽鼠標(biāo)玩游戲課游戲大本營.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)各部分的名稱，知道每一部分的作用。計(jì)算機(jī)主要是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等幾個(gè)部分組成的，它可以幫助人們做很多5、定時(shí)開展一些電腦繪畫展覽和繪畫比賽，針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有