科研經(jīng)費管理系統(tǒng)設計

1、面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程設計報告1課程設計20092009~20102010學年第一學期學年第一學期設計題目設計題目《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》課程設計《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》課程設計院（系）院（系）計算機科學與信息工程學院計算機科學與信息工程學院專業(yè)計算機科學與技術計算機科學與技術班級學號學號學生姓名學生姓名設計時間設計時間20102010年1月2525日1月2929日指導教師指導教師提交日期提交日期20102010年1月2929日面向?qū)ο蟪绦蛟O計課

2、程設計報告3別將信息存入文件info.txt和pay.txt。二、對課程設計成果的要求（包括課程設計說明書、圖紙、圖表、實物等軟硬件要求）（1）分析科研經(jīng)費管理系統(tǒng)程序結(jié)構:畫出程序粗略的流程圖和各個模塊的詳細流程圖，每個功能模塊用文字說明他們的功能（與對應流程圖放在一起）；（2）對你已經(jīng)實現(xiàn)的功能（修改的、新編寫的）做詳細的說明并附上流程圖及程序清單。（3）自己對該科研經(jīng)費管理系統(tǒng)的進一步設想（4）對于有設想但最終未實現(xiàn)的功能的大致編

3、程思路的闡述（5）論述在設計過程中遇到的并且對你具有啟發(fā)性的問題。（6）嚴禁抄襲，發(fā)現(xiàn)雷同，雙方扣分嚴禁抄襲，發(fā)現(xiàn)雷同，雙方扣分。三、課程設計工作進度計劃：周一白天：教師布置任務，講解本課設模塊。周一晚上：畫出主程序粗略的流程圖和各個模塊的詳細流程圖。周三：設計程序及調(diào)試程序。同時著手寫報告。周四：完成設計，提交報告，接受教師考評。四、主要參考資料（1）《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》，鄭莉，清華大學出版社，（2）《面向?qū)ο蟪绦蛟O計C語言》朱戰(zhàn)立等