綜述人的腦力負(fù)荷

1、綜述人的腦力負(fù)荷，疲勞并且舉例說(shuō)明？綜述人的腦力負(fù)荷，疲勞并且舉例說(shuō)明？引言：引言：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是電子計(jì)算機(jī)等先進(jìn)技術(shù)的飛速發(fā)展，導(dǎo)致生產(chǎn)和辦公逐步向自動(dòng)化和微機(jī)化方向轉(zhuǎn)變，人類(lèi)社會(huì)正在經(jīng)歷一場(chǎng)信息革命或計(jì)算機(jī)革命。現(xiàn)代人機(jī)系統(tǒng)中的操作人員正在逐步從直接控制人員變成監(jiān)視人員和決策者，大多數(shù)傳統(tǒng)的體力勞動(dòng)正逐步被腦力勞動(dòng)所代替。整個(gè)社會(huì)中，體力勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值所占比例越來(lái)越小，而腦力勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值所占比例越來(lái)越大。工作對(duì)腦力需求的

2、提高比人導(dǎo)致腦力負(fù)荷的增加，過(guò)高的腦力負(fù)荷將使系統(tǒng)中的操作人員感到大腦疲勞，進(jìn)而影響到人們正常的生活和工作。因此，為保護(hù)勞動(dòng)者健康，提高工作效率。研究人的腦力負(fù)荷具有越來(lái)越重要的現(xiàn)實(shí)意義。1腦力負(fù)荷概述腦力負(fù)荷概述1.1腦力負(fù)荷的定義腦力負(fù)荷的定義1976年，北大西洋公約組織國(guó)家的一些科學(xué)家在美國(guó)麻省理工學(xué)院謝爾頓教授的主持下召開(kāi)了“監(jiān)視行為和控制”的專(zhuān)題學(xué)術(shù)會(huì)議，討論技術(shù)進(jìn)步環(huán)境下人在勞動(dòng)系統(tǒng)中的作用。在這次會(huì)議上，一些學(xué)者提出了在新

3、的勞動(dòng)系統(tǒng)中測(cè)量人的腦力負(fù)荷的重要性。1977年，北大西洋公約組織的一些著名學(xué)者在著名心理學(xué)家和人因工程學(xué)家N.May教授的召集下又召開(kāi)了“腦力負(fù)荷理論和測(cè)量”專(zhuān)題學(xué)術(shù)研討會(huì)。在這次會(huì)議上，人們系統(tǒng)的討論了腦力負(fù)荷的定義，理論和測(cè)量方法。有關(guān)腦力負(fù)荷的研究也逐漸成為心理學(xué)家和人因工程等領(lǐng)域的重要研究課題。腦力負(fù)荷是與體力負(fù)荷相對(duì)應(yīng)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，英文術(shù)語(yǔ)是MentalWkload，也可稱(chēng)為心理負(fù)荷、精神負(fù)荷、腦負(fù)荷、腦力負(fù)擔(dān)等，表示人在工作

4、中的心理壓力。目前，對(duì)腦力負(fù)荷的定義沒(méi)有嚴(yán)格同意的描述，以下幾種是比較有代表性的模式。腦力負(fù)荷是人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)的信息處理速度，即決策速度和決策的困難程度?！?腦力負(fù)荷是工作者用于執(zhí)行特定任務(wù)時(shí)使用的那部分信息處理能力，腦力負(fù)荷的測(cè)○2量就是對(duì)這部分信息處理能力的測(cè)量。腦力負(fù)荷不僅與任務(wù)有關(guān)，也與個(gè)體有關(guān)，個(gè)體能力、工作動(dòng)機(jī)、工作決策、工作○3情緒以及工作者的狀態(tài)等都是影響腦力負(fù)荷的因素。腦力負(fù)荷是人們?yōu)闈M足客觀和主觀的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)而付出的注意

5、力大小，它與任務(wù)需○4求、社會(huì)支持和個(gè)體的經(jīng)歷有關(guān)。腦力負(fù)荷是衡量人的信息處理系統(tǒng)工作是被使用情況的一個(gè)指標(biāo)，并與人的閑置未○5用的信息處理能力成反比，人的閑置未用的信息處理能力越大，腦力負(fù)荷越低，反之，人的閑置未用的信息處理能力越小，腦力負(fù)荷則越大。腦力負(fù)荷可以用兩個(gè)因素概括表示；一個(gè)是時(shí)間占有率，一個(gè)是信息處理強(qiáng)度。時(shí)間占有率是指在給定的時(shí)間內(nèi)，人的信息處理系統(tǒng)為了完成給定的任務(wù)不得不工作的時(shí)間。時(shí)間占有率越低，腦力負(fù)荷越輕；時(shí)間占

6、有率越高，腦力負(fù)荷越重。信息處理強(qiáng)度是指在單位時(shí)間內(nèi)需要處理的信息或處理信息的復(fù)雜程度，信息處理強(qiáng)度越大，腦力負(fù)荷越重，反之則腦力負(fù)荷越輕。1.2腦力負(fù)荷的測(cè)量方法腦力負(fù)荷的測(cè)量方法目前，用于腦力負(fù)荷的測(cè)量方法也是多種多樣的，這些方法可歸納為三類(lèi)：工作測(cè)量法、生理測(cè)量法以及主觀測(cè)量法，其中工作測(cè)量法又分為主任務(wù)測(cè)量法與副任務(wù)測(cè)量法。這里就以上幾種方法展開(kāi)說(shuō)明。和實(shí)際應(yīng)用腦力疲勞測(cè)評(píng)體系。目前對(duì)人的腦力疲勞評(píng)測(cè)出現(xiàn)了種類(lèi)繁多的方法，這些方

7、法從評(píng)測(cè)角度和技術(shù)手段上有很大差異。2.1腦力疲勞模型的構(gòu)建腦力疲勞模型的構(gòu)建腦力疲勞主要表現(xiàn)為頭腦昏沉，注意力不易集中，思考困難，健忘，欲望降低，工作績(jī)效卜降且易出差錯(cuò)等。為了準(zhǔn)確把握和理解腦力疲勞的概念應(yīng)在四個(gè)層面上加以考慮。首先從工作績(jī)效的表現(xiàn)，或操作層面講，腦力疲勞會(huì)導(dǎo)致工作績(jī)效的降低，操作水平的卜降。第二從心理層面上講，個(gè)體具有明顯的主觀疲勞感，表現(xiàn)為缺乏動(dòng)機(jī)，頭腦昏沉等。第三從生理層面講，個(gè)體的內(nèi)穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，產(chǎn)生多種不

8、良生理表現(xiàn)，注意力不易集中，思考困難，健忘第四個(gè)層面就是拋開(kāi)腦力疲勞的各種外在的、心理的表現(xiàn)，直接去探究腦力疲勞的發(fā)生機(jī)制。在腦力疲勞的研究中，盡管前人已進(jìn)行了多年的探索，但離徹底揭示腦力疲勞的發(fā)生機(jī)理還很遙遠(yuǎn)，目前的研究多局限于腦力疲勞前三個(gè)層面的研究。腦力疲勞研究最大的難點(diǎn)之一就是腦力疲勞模型的建立?，F(xiàn)擬采用睡眠剝奪((sleepdeprivationSD)的方法來(lái)建立腦力疲勞的模型。一方面SD對(duì)人體造成的負(fù)性影響與腦力疲勞有多種相

9、似之處，都會(huì)導(dǎo)致操作水平降低，警覺(jué)性卜降另一方面對(duì)SD的可控制性明顯提高，剝奪時(shí)問(wèn)可長(zhǎng)可短第三，SD比較安全，能以正常人為研究對(duì)象，且不至于對(duì)人體生理、心理機(jī)能造成不可逆的創(chuàng)傷。盡管從嚴(yán)格意義上講，不能將腦力疲勞與SD所導(dǎo)致的人體生理、心理機(jī)能的負(fù)性狀態(tài)劃等號(hào)，可后者作為前者的一種特例還是可以為人們所接受的。2.2腦力疲勞的評(píng)測(cè)方法腦力疲勞的評(píng)測(cè)方法腦力疲勞的成因是多種多樣的，表現(xiàn)形式也不盡相同，但總的來(lái)說(shuō)都表現(xiàn)出頭腦昏沉，注意力不易集

10、中，思考困難，欲望下降，工作績(jī)效降低等癥狀。因此，對(duì)腦力疲勞現(xiàn)象所進(jìn)行的觀察研究，其評(píng)測(cè)方法必須是多維的。評(píng)測(cè)方法區(qū)分為兩大類(lèi):主觀評(píng)測(cè)法和客觀評(píng)測(cè)法。2.21主觀評(píng)測(cè)法主觀評(píng)測(cè)法對(duì)腦力疲勞的主觀評(píng)測(cè)主要是通過(guò)問(wèn)卷凋查的形式來(lái)進(jìn)行的。這種方式能夠提供關(guān)于腦力疲勞的多種信息，如腦力疲勞出現(xiàn)的時(shí)問(wèn)、造成疲勞的原因和主觀上的不舒適感覺(jué)等。實(shí)際上有很多關(guān)于腦力疲勞的研究就是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)進(jìn)行的，如飛行疲勞的評(píng)測(cè)。主觀評(píng)測(cè)法不僅可以應(yīng)用于疲

11、勞的評(píng)測(cè)，還可以用于情緒情感，腦力負(fù)荷等多種心理表現(xiàn)的評(píng)測(cè)。根據(jù)評(píng)測(cè)是由被試本人做出，還是由他人做出，主觀評(píng)測(cè)法又可分為主觀自評(píng)和主觀他評(píng)。平常應(yīng)用最多的仍然是主觀自評(píng)的方法。主觀他評(píng)多采用人面部的視頻圖像來(lái)進(jìn)行評(píng)估。實(shí)驗(yàn)員根據(jù)被試的特點(diǎn)，例如而部表情、緩慢的眼瞼閉合、和舉比(如擦拭、打哈欠和點(diǎn)頭)估計(jì)出被試的困倦水平。曾有人使用駕駛員面部的視頻攝像，并配合即時(shí)的生理測(cè)量來(lái)進(jìn)行研究。由于種種原因的限制，在實(shí)驗(yàn)中加入“面部表情評(píng)測(cè)”的研究

12、鮮見(jiàn)。盡管主觀評(píng)測(cè)法具有評(píng)分主觀、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不易統(tǒng)一、受記憶及其它個(gè)人能力的影響，甚至還存在有被試故意隱瞞真實(shí)感受、猜測(cè)題目含義、迎合主試期望等多種缺點(diǎn)。但由于這種評(píng)測(cè)方法操作簡(jiǎn)單、直接、費(fèi)用低廉、加之對(duì)任務(wù)完成無(wú)干擾、易被接受等優(yōu)點(diǎn)，它仍是一種被廣為采用的評(píng)測(cè)腦力疲勞的方法。有研究曾對(duì)8名被試者在63h完全SD條件卜的元認(rèn)知能力變化進(jìn)行了全程監(jiān)測(cè)，結(jié)果表明，個(gè)體自我監(jiān)控的元認(rèn)知能力是一種相對(duì)獨(dú)立的能力，不超過(guò)63h的SD時(shí)問(wèn)內(nèi)，基本上是