2016年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練提升:考場(chǎng)作文如何“包裝”? 含答案_第1頁(yè)
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1、1閱讀下面的兩篇同題文章,看看它們有什么不同,為什么“例文一”得45分,“例文二”卻得56分?閱讀下面的材料,按照要求作文。有時(shí)候我們要特別看重自己,哪怕你渺小得如同一朵野薔薇,因?yàn)樗N薇自有薔薇的精彩,有了你,荒野才不會(huì)感到寂寞。有時(shí)候我們又要看輕自己,哪怕你高大得如同昆侖,因?yàn)闆]有大地的承載,你無(wú)法挺起脊梁;沒有山石的堆積,你無(wú)法展示雄壯。什么時(shí)候把自己看得重,什么時(shí)候把自己看得輕,把握好分寸,是一種智慧。對(duì)此,你有何思考與感悟?請(qǐng)任

2、選角度,寫一篇不少于800字的文章。要求:①自擬題目;②自定立意;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。[例文一]看重與看輕我們有時(shí)候極渺小,就像墻角的薔薇;我們有時(shí)候很高大,如巍峨頂天的昆侖。我們可以微小似沙礫,低到塵埃;我們可以雄壯如蒼鷹,高到長(zhǎng)天。什么時(shí)間,我們應(yīng)卑微?什么時(shí)間,我們應(yīng)驕傲?是非為炬,燭照靈魂。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北洋艦隊(duì)致遠(yuǎn)號(hào)巡洋艦管帶鄧世昌不顧自己的生死毅然決定駕駛致遠(yuǎn)號(hào)撞

3、沉日本主力艦,卻被敵方的魚雷擊中,發(fā)生爆炸導(dǎo)致致遠(yuǎn)艦沉沒。鄧世昌墜海后,其隨從以救生圈相救,被他拒絕,并說(shuō):“我立志殺敵報(bào)國(guó),今死于海,義也,何求生為!”其所養(yǎng)的愛犬“太陽(yáng)”亦游至其旁,口銜其臂以救,但鄧世昌誓與軍艦共存亡,毅然按犬首入水,自己亦同沉沒于波濤之中……在民族大義面前,鄧世昌看輕自己,置個(gè)人生死于不顧,最終成為可歌可泣的民族英雄。其所作所為被后人所景仰,激勵(lì)了一代又一代的青年。所以,在大是大非面前,請(qǐng)看輕自己。在父母面前,請(qǐng)

4、看重自己。在父母眼里,你就是全部,你沒有理由看輕自己!他們的血肉鑄就你,他們的汗水養(yǎng)大你,他們用青絲讓你茁壯,他們用皺紋保你健康……在父母面前,請(qǐng)看重你自己。你應(yīng)該如大樹,為他們遮風(fēng)擋雨;你應(yīng)該如茶花,為他們獻(xiàn)上亮色和熱情;你應(yīng)該如春蠶,吐絲紡紗為他們披上華麗的外衣……看重你自己,在父母心中,任何一點(diǎn)對(duì)自己的看輕,都是給他們最大的傷害!“人定勝天”的呼喊是多么可笑。自然給我們的教訓(xùn)實(shí)在應(yīng)該記取。讓我們?cè)谧匀粦驯?,感受它的歌唱:它讓所有?/p>

5、色彩和諧美麗,它讓所有的聲音猶如天籟,它讓每一個(gè)付出都收獲厚實(shí)、溫暖、甜香,它讓清瘦而至于沉寂的大地披上潔白的衣裳。不要愚蠢地傲視自然,應(yīng)該心懷敬畏走近、仰視它,別妄想征服自然,你只是一個(gè)小小的蜉蝣。自然的一個(gè)呵欠就會(huì)讓你消失于無(wú)形——自然是真正的主人,一定要對(duì)它心存敬畏!因此,在自然面前,請(qǐng)看輕你自己。在自己的世界里,請(qǐng)看重自己。人的誕生是奇跡,飽蘊(yùn)著無(wú)限的神奇,你沒有理由看輕你自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的煙火,終將絢爛綻放,驚詫世人的

6、驚異,所以,不必看輕你自己。我就是我,自尊自重;你依然是你,自強(qiáng)自立……就算苦難如滔滔江水不止不休,也要堅(jiān)信你的堅(jiān)守會(huì)讓上帝的恩賜只會(huì)延遲而不會(huì)消失。你,我,我們,都將昂首挺胸地走在愈挫愈勇的人生大道上!關(guān)懷平凡的人①愛美之心人皆有之,人們往往容易關(guān)注美好的事物。但又總記不起那尋常的美好。有誰(shuí)還記得哺育了我們的母乳的甜美滋味?又有誰(shuí)誠(chéng)心親吻過(guò)養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的土地?最應(yīng)該記住的卻被忘卻,最應(yīng)該感激的也被忘記。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗鼈兲椒擦?/p>

7、,平凡得如同呼吸一樣,只有在感冒鼻塞時(shí)才會(huì)注意到它的存在,才能體會(huì)出它的價(jià)值。②現(xiàn)在大家都知道有個(gè)叫雷鋒的喜歡做好事,他將自己有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中;知道有一個(gè)黨的好干部焦裕祿。但他們?nèi)ナ酪郧?,有誰(shuí)知道他們呢?英雄總是在去世以后才被人們發(fā)現(xiàn),這不是太晚了嗎?③美國(guó)的原世貿(mào)大廈有一個(gè)“趨勢(shì)”公司,里面的職員個(gè)個(gè)都是商界精英。年輕人恃才傲物是在所難免的,不少人對(duì)大樓里的清潔工人很不在乎,認(rèn)為他們沒什么作用。直到有一天清潔工人

8、因病未能來(lái)打掃,使得整個(gè)公司里垃圾成堆,亂七八糟,人們大聲呼喊清潔工也沒用,于是老板借著這一事件告訴了他的員工一個(gè)道理:再平凡的人也有他的價(jià)值。有的價(jià)值是非常巨大的,人們一看便知,但有的價(jià)值雖說(shuō)不大但又必不可少,這種價(jià)值只有在人們失去它時(shí)才能體會(huì)出來(lái)。這就像人們只有在口渴時(shí)才能感到水的珍貴。④不知為何,我想起了我們學(xué)校每天整理各班垃圾的那個(gè)老伯,也想起了班上垃圾筒里滿滿的那堆垃圾。晚唐詩(shī)人杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“睫在眼前看不見?!比藗冎挥性谑?/p>

9、睫毛時(shí)才會(huì)懂得它的價(jià)值。美好的事物只有失去時(shí)才被人們所發(fā)現(xiàn)所嘆惜,這是何等的悲哀!我們需要驚天動(dòng)地的偉大,也需要樸實(shí)無(wú)華的平凡,不要再讓平凡的美麗流淚,讓我們給平凡以關(guān)懷。問題主要有:(1)議論不給力。原文在列舉材料后的分析沒有扣住“給平凡以關(guān)懷”這個(gè)論點(diǎn)。如第②段兩個(gè)問句,把平凡撇到一邊,去議論英雄,離了題,意思是想說(shuō)平凡人并不平凡,但即使英雄,他在出名之前也不被人重視。(2)結(jié)構(gòu)太松散??砂训冖诙魏偷冖鄱谓粨Q位置。因?yàn)榈冖鄱握務(wù)摰氖?/p>

10、平凡的清潔工,是一般的情況,第②段談?wù)摰氖怯⑿墼诔雒白鳛槠椒踩说那闆r,是個(gè)特殊的材料。第④段談到的學(xué)校清潔工這個(gè)材料,與世貿(mào)大廈的材料屬于同一類,應(yīng)該歸并到原文第③段。(3)語(yǔ)言有瑕疵。本文語(yǔ)言從總體上看是通順的,是生動(dòng)、富有哲理的。但仔細(xì)研究,不當(dāng)之處還有很多。如第④段:第一句語(yǔ)意不明,應(yīng)改為:這使我想起了學(xué)校里每天整理各班垃圾的那位老伯,就是他每天默默無(wú)聞地勞作,才使得我們的教室干凈整潔。[包裝后的作文]給平凡以關(guān)注愛美之心人皆

11、有之,人們往往容易關(guān)注偉大的美好,但總記不起尋常的美好。有誰(shuí)還記得哺育了我們的母乳的甜美滋味?又有誰(shuí)誠(chéng)心親吻過(guò)養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的土地?最應(yīng)該記住的卻被忘記,最應(yīng)該感激的也被遺忘。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗鼈兲椒擦?,平凡得如同呼吸一樣,只有在感冒鼻塞時(shí)才會(huì)注意到它的存在;平凡得如同水一樣,只有在口渴時(shí)才能感到它的珍貴。凡人瑣事往往容易被人忽略,甚至只有在失去它時(shí)才顯示其價(jià)值。美國(guó)的原世貿(mào)大廈有一個(gè)“趨勢(shì)”公司,里面的職員個(gè)個(gè)都是商界精英,不少人

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