七年級(jí)上冊(cè)《走一步再走一步》學(xué)案

1、七年級(jí)上冊(cè)《走一步再走一步》學(xué)案七年級(jí)上冊(cè)《走一步再走一步》學(xué)案七年級(jí)上冊(cè)《走一步再走一步》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、要求學(xué)生借助工具書(shū)和注釋，初步感知內(nèi)容，準(zhǔn)確復(fù)述內(nèi)容；2、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解把握本的思想感情；3、與《在的那邊》進(jìn)行比較閱讀。能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對(duì)內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí)，提升自己的思想認(rèn)識(shí)，正確把握本的思想內(nèi)涵。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解把握本的思想感情。學(xué)習(xí)方法朗讀；自主、合作、探究。學(xué)時(shí)安排3時(shí)前預(yù)習(xí)1、

2、給加點(diǎn)的字注音：訓(xùn)誡()聳立()迂回()凝視()啜泣()納罕()瘦骨嶙峋()()頭暈?zāi)垦?)()小心翼翼()()2、解釋詞語(yǔ)并造句：訓(xùn)誡：聳立：為幾部分，各寫(xiě)了些什么內(nèi)容？答：（一）、起因（第1段到第3段）游戲，去爬。（二）、經(jīng)過(guò)(第4段到第1段)中途，兩難。（三）、結(jié)果（第6段到第23段）父親，擺脫。（四）、啟示（第24段）走，再。合作探究﹙1﹚、用一句話概述所寫(xiě)的內(nèi)容。答：本記敘“我”懸崖一事，說(shuō)明當(dāng)我們面臨和時(shí)，要面對(duì)困難和挫折，