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1、1,結(jié)構(gòu)與條理每本輔導(dǎo)書(shū)都這么強(qiáng)調(diào),但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多,這就是傳說(shuō)中的“熟視無(wú)睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理,各部分之間邏輯性強(qiáng),每段開(kāi)始和最后要承上啟下,每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說(shuō)了,一定要保證。條例上,要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi),也就是都被“就國(guó)內(nèi)形勢(shì)而言,。。。就國(guó)際形勢(shì)來(lái)看。。。?!薄耙环矫?。。。。另一方面。。。??傊薄岸唐趤?lái)看。。。。長(zhǎng)期來(lái)看”所包括,不是某些部分,而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要
2、以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2,知識(shí)累積千萬(wàn)不要背資料,要多看,要理解,要了解問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章,我覺(jué)得初學(xué)的時(shí)候可以這樣,但是要想得高分,就要多看一些報(bào)道性的文章,直接獲取信息自己加工,比看別人咀嚼過(guò)的東西更有深度,而且用起來(lái)也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后,閑來(lái)無(wú)事就看報(bào),看新聞,看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過(guò)類似的東西沒(méi)有,這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需
3、要很久,一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入,我個(gè)人覺(jué)得也很有效。3,吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)有人說(shuō)要吃透材料,有人說(shuō)吃透閱卷心里,其實(shí)吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵,公務(wù)員申論閱卷的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開(kāi)的,但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)那是最好的,我那15天內(nèi)等于每天參加了一場(chǎng)正式的申論考試,所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會(huì)就要去參加,甭管省考市考試,這種累積是非常有用的,我參加的那個(gè)在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)試算是投機(jī)取巧,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)閉注冊(cè)了,只有晚上就有有可能搶到漏的賬號(hào),我賬戶
4、里面還有20塊,還能提交一篇,想要的天涯壇友可以pm我,免費(fèi)送出。體驗(yàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),就是摸透申論評(píng)分的脾氣,就像航向標(biāo)一樣,讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步。4,持之以恒像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位,大家就更沒(méi)有問(wèn)題了,不要懷疑,只要堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持總結(jié)。先借人骨架,再充以血肉。骨架就是前人總結(jié)出來(lái)的規(guī)范模式,像萬(wàn)能八條那些以及一些變種;血肉就是自己根據(jù)材料寫的有自己特色的觀點(diǎn)和對(duì)策。申論可以大體分為兩類,政策類和對(duì)策類。把兩
5、類各準(zhǔn)備一篇范文,熟背。開(kāi)頭的一段好寫第二段是原因分析或者意義分析第三段是具體對(duì)策,這個(gè)最好寫,看我后面寫的就知道第四部分是總結(jié)和升華每段都背23種經(jīng)典過(guò)渡句成的,那么你就應(yīng)該把屬于原因的部分進(jìn)行合并,他一定會(huì)說(shuō)這件事情產(chǎn)生了什么不好的后果,你要把后果類集中到一塊兒,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題基本上政府對(duì)這個(gè)事他一定會(huì)有相應(yīng)的對(duì)策,他一定會(huì)有那么三五則給定材料是談對(duì)策的,你既然談對(duì)策,你把對(duì)策總結(jié)好了,你再寫情況反映的時(shí)候,如果你是領(lǐng)導(dǎo)你想看到什么,
6、看到這個(gè)事情是怎么發(fā)生的,一兩句話有一個(gè)概述。定量的部分,我一般覺(jué)得大家不要過(guò)于敏感,如果非要使數(shù)字的話有兩個(gè)條件,第一個(gè),這道題基本上讓你寫五百字,如果讓你寫二百字就不要加數(shù)字,如果是五百字左右你可以加數(shù)字,而且還有一個(gè)附加條件,領(lǐng)導(dǎo)看一個(gè)材料如果他看數(shù)字,他一定是很震撼人心的數(shù)字,或者是對(duì)你很強(qiáng)烈的數(shù)字,如果你要引用數(shù)字的話要這樣去做。領(lǐng)導(dǎo)還要看到這件事情是如何發(fā)生的,有什么不好的后果,既然問(wèn)題已經(jīng)如此嚴(yán)重了,各個(gè)地方已經(jīng)采取了什么
7、樣的對(duì)策,哪些對(duì)策是有效的,為什么,哪些對(duì)策是無(wú)效的,是為什么,現(xiàn)在我們有什么樣進(jìn)一步的建議沒(méi)有。我想對(duì)這個(gè)可能是閱卷者比較喜歡的。對(duì)于最后一篇文章,我的建議最重要就是把它寫完整。這些年來(lái)一直徘徊在三、四十分,就是因?yàn)楹芏嗳藢懙阶詈笠坏李}寫不完,你作為一個(gè)殘疾人,你是無(wú)法參加08年下季奧運(yùn)會(huì)的,你只能參加殘奧會(huì),你拿到的金牌是殘奧會(huì)的金牌,結(jié)構(gòu)的完整性對(duì)我們應(yīng)該說(shuō)是最重要的。還有另外一個(gè)補(bǔ)充的地方,大家今年要尤其重視公文的寫作,尤其是調(diào)
8、查報(bào)告,我想今年公文會(huì)是一個(gè)比較重要的地方,人民日?qǐng)?bào)申論那本教材里面對(duì)公文也進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。網(wǎng)友:老師您好,為了參加國(guó)家公務(wù)員考試我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)接近考試了,怎么樣才能更好的將自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西整合到一起變成自己的東西?專家:我對(duì)這位網(wǎng)友的建議就是,我不知道你的材料積累到什么程度了,就寫最后一篇文章而言有一句話,叫“待圣人也”,17大怎么表述的你應(yīng)該知道,你應(yīng)該完成對(duì)于這種經(jīng)典表述的復(fù)述工作,并不是說(shuō)你一定要把它默寫
9、出來(lái),而是你應(yīng)該把它能有邏輯的表達(dá)出來(lái),而且要有意識(shí)的在你寫文章的時(shí)候進(jìn)行使用。網(wǎng)友:宋老師您好,一般申論問(wèn)題都有三個(gè),如果第二個(gè)問(wèn)題是請(qǐng)寫出對(duì)策,我說(shuō)了七條,那么第三個(gè)問(wèn)題又讓我寫一篇文章,我是否將七條具體的問(wèn)題開(kāi)展作為一篇文章來(lái)引用?主持人:這個(gè)學(xué)生因?yàn)槭前堰@道問(wèn)題分化了,給的具體題目是這樣的,現(xiàn)在關(guān)于治安方面的專項(xiàng)治理很少了,根據(jù)為了保障人權(quán),我是否應(yīng)該還在對(duì)策中涉及到關(guān)于治安專項(xiàng)治理這塊的東西?專家:這涉及到一類題型,實(shí)際上這位
10、同學(xué)有一個(gè)誤解,就是現(xiàn)在早已經(jīng)不是所謂的三段題型了,實(shí)際上按細(xì)點(diǎn)的分類是分成四種題型,第一種題型是總結(jié)概括題型,第二種題型是綜合分析類題型,第三種題型是提出對(duì)策類題型,第四種題型是我們常說(shuō)的寫好最后一篇文章,他主要問(wèn)題是集中在提出對(duì)策這類題型中。一般來(lái)講我們建議同學(xué)提對(duì)策的時(shí)候按照三大層面和七大手段去應(yīng)對(duì)。所謂的三大層面就是說(shuō)觀念層面,第二個(gè)層面是操作層面,第三個(gè)層面是制度型層面。為什么從這三個(gè)層面來(lái)說(shuō)?因?yàn)橐话闾釋?duì)策都是針對(duì)問(wèn)題,出了
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