小班主題《秋葉飄》

1、小班《秋葉飄》主題活動(dòng)方案1小班主題活動(dòng)方案：秋葉飄（小班主題活動(dòng)方案：秋葉飄（3周）周）丹陽(yáng)市埤城中心幼兒園丹陽(yáng)市埤城中心幼兒園一、主題背景：秋天是豐收的季節(jié)，體驗(yàn)著豐收的喜悅……秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然的契合。豐富多彩的樹葉又給幼兒提供了想象、探索、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)的空間。搖曳飄落、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個(gè)世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想象、去表現(xiàn)……正是在這種充滿興趣的活動(dòng)中，幼兒建構(gòu)著自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展著自己的智

2、慧，激發(fā)起熱愛(ài)生活和熱愛(ài)自然的情感，從而突破自己原有的水平經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入自覺(jué)的、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)二、活動(dòng)目標(biāo)：1、引發(fā)幼兒感受并初步了解秋天典型的天氣特征。2、引發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的觀察興趣，引發(fā)幼兒通過(guò)觀察、比較、討論，了解樹木、花草等植物在秋天中的變化。3、學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)秋天景象的感受，學(xué)會(huì)復(fù)述簡(jiǎn)單的兒歌和故事。4、能大膽地用顏料進(jìn)行手指點(diǎn)畫、棉簽畫、手印畫等活動(dòng)。5、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，嘗試為歌曲替換歌詞，并根據(jù)音樂(lè)的變化變

3、換動(dòng)作。6、熟悉球，喜歡玩球，能傾聽、理解教師的指令，并做出反應(yīng)，能在一定范圍內(nèi)四散跑。7、進(jìn)一步感知物體大小的傳遞關(guān)系，學(xué)會(huì)排列15的物體序列。小班《秋葉飄》主題活動(dòng)方案34.能夠自己拉拉鏈、扣紐扣，鞋子、褲子穿法正確，不會(huì)穿反。六、戶外運(yùn)動(dòng)：1.能夠連續(xù)跳圈，注意節(jié)奏，不會(huì)亂跳，注意手腳的協(xié)調(diào)。2.新操動(dòng)作到位，能夠邊唱邊做，富有活力。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。4培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待

4、輸贏，有良好的心理素質(zhì)。5.培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。七、有規(guī)則游戲：美術(shù)游戲體育游戲智力游戲手指游戲我家的房子：1、能夠利用油畫棒對(duì)房子進(jìn)行裝飾，體驗(yàn)涂色的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。3、通過(guò)涂色活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性?？鞓?lè)擁抱：1、喜歡參加體育活動(dòng)，愿意與同伴抱一抱。2、練習(xí)在大小不同的報(bào)紙上平衡站立。滾色：1、用智力游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣和敏感性。2、鍛煉幼兒手上的小肌肉群，提高幼兒動(dòng)作

5、的準(zhǔn)確性。搭房子：師：房子搭起來(lái)。幼：我就搭起來(lái)。搭房子搭房子搭搭搭。一門開開進(jìn)不來(lái)，二門開開進(jìn)不來(lái)，三門開開進(jìn)不來(lái)，四門開開進(jìn)不來(lái)，五門開開小朋友們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，YEAH。八、區(qū)域游戲：名稱主要內(nèi)容美羊羊首飾店提供一節(jié)節(jié)彩色塑料吸管、小積木、彩色繩子，讓幼兒進(jìn)行串珠活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手能力。喜羊羊生活館提供娃娃、舊衣服、褲子、鞋子、奶瓶等材料，讓幼兒給娃娃穿衣打扮，累積生活經(jīng)驗(yàn)。區(qū)域游建筑小工地提供鞋盒、奶粉罐、積木等讓幼兒進(jìn)行搭建活