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文檔簡介
1、課程方案課程名稱兒童畫培訓（簡筆畫、創(chuàng)作畫）課程目標1、讓學生了解簡筆畫的基本特征以及繪畫方法并能進行創(chuàng)作。2、學會用簡單的線條來概括表現(xiàn)簡筆畫的特點。3、培養(yǎng)學生的繪畫表現(xiàn)能力，提高學生的審美創(chuàng)造力。課程類型簡筆畫、創(chuàng)作畫活動地點2年5班教室時間內(nèi)容材料準備完成情況2014.3.5《蔬果類》繪畫用具完成2014.3.12《花木類》繪畫用具完成2014.3.19《靜物類》繪畫用具2014.3.26《昆蟲類》繪畫用具2014.4.2《禽鳥
2、類》繪畫用具2014.4.9《動物類》繪畫用具2014.4.16《人物類》繪畫用具課程內(nèi)容與活動安排2014.4.23《綜合類》繪畫用具（2）老師總結(jié)活動記錄教學時間2014.3.12教學內(nèi)容《花木類》教學目標1、讓學生學會用簡單的線條表現(xiàn)花木類。2、通過比較引導學生對造型設計的構(gòu)思并完成作品。3、培養(yǎng)學生對生活的熱愛，提高學生的審美創(chuàng)造能力。教學方式臨摹、創(chuàng)作教學要點1.引導學生說出平時最常見的花木都有哪些？你還知道哪些花木？師生共同
3、總結(jié)。2.出示幾幅花木類范畫和圖片，讓學生欣賞分析。小組討論自己對花木類的了解，并匯報介紹。3.教師在黑板上范畫幾個典型的花木種類，讓學生觀察，并談自己的感受，并總結(jié)它們的共同特點。4.總結(jié)如何用概括的線條來表現(xiàn)。學生說老師補充。5.今天你想表現(xiàn)什么樣的花木呢？學生之間互相介紹。6.學生作業(yè)，教師輔導。要求可以臨摹老師的范畫，也可以自己創(chuàng)作。6.展評：（1）師生互評：把學生作品貼到黑板上，問：你喜歡那個作品？它有什么地方值得你學習？（2
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