六年級數(shù)學百分數(shù)的意義

1、小學數(shù)學第十一冊,課堂要求：,大膽發(fā)言聲音洪亮講解清楚表述完整,學習目標：,1.結(jié)合生活實際認識百分數(shù)，理解百分數(shù)的具體含義，正確地讀寫百分數(shù)。2.經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程，體會百分數(shù)、分數(shù)與比的聯(lián)系與區(qū)別，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步發(fā)展數(shù)感。3.在百分數(shù)的描述和解釋生活現(xiàn)象的過程中，體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系，增強學好數(shù)學的信心和樂趣；樹立愛護環(huán)境的意識。,⑴ 某市高考今年重點本科上線率為 86.5％ ；,⑶ 今年糧食產(chǎn)量預計

2、比去年增產(chǎn)15％ ；,在生產(chǎn)、工作、學習、生活中，進行調(diào)查統(tǒng)計、分析比較時，經(jīng)常要用到百分數(shù)。,例如：,⑷ 每年春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率高達98％ 。,學習并思考（自學82頁、83頁）,1、什么是百分數(shù)？2、百分數(shù)該怎樣讀？3、怎樣寫百分數(shù)？4、生活中哪里用到百分數(shù)？5、百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么不同？,讀 一讀,讀出下面各百分數(shù)。,百分之五,百分之零點三七,百分之二百,百分之二百四十六點五,寫一寫,寫出下面各百分數(shù)。,40％,19

3、％,102.5％,1、我國的人口約占世界人口的22% 。2、我國的耕地面積約占世界耕地的5% 。,說出下列百分數(shù)的意義,3、我國每年約有0.02%的土地被沙漠侵吐，大概相當于全南京市總面積的三分之一。,綠峰農(nóng)場在毛烏素大沙漠進行了種樹實驗,情況如下：,⑴ 某市高考今年重點本科上線率為 86.5％ ；,⑶ 今年糧食產(chǎn)量預計比去年增產(chǎn)15％ ；,你能說出這些百分數(shù)所表示的意義嗎？,⑷ 每年春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率高達98％ 。,45,45

4、,近視,7%,93%,30%,70%,95%,5%,,,,下面的兩句話中，哪些分數(shù)可以用百分數(shù)來表示？哪些不能？為什么？1、一根繩子長 米，剪去了它的 。2、 噸相當于 噸的 。,,,1、表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。,2、表示某個具體數(shù)量。,只表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。,百分數(shù)是一種特殊的分數(shù)。,選擇合適的數(shù)填在（ ）中 45﹪ 75﹪ 98﹪

5、 100﹪ 8.1%（1）一本書已看了全書的（ ），剩下全書的55﹪。（2）一根鐵絲長（ ）米。（3） 據(jù)調(diào)查，我國兒童的肥胖率（  ）。（4）這節(jié)課，咱們班每個同學都非常認真聽講，積極動腦思考問題，你最希望理解了百分數(shù)意義的同學占全班同學的百分比是（ ）。,45%,100﹪,8.1%,判斷題,2、某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的 108％， 說明今年產(chǎn)值比

6、去年多。 … … … （ ）,1、 50％噸?！?… … …（ ）,?,√,3、百分數(shù)與分數(shù)的意義完全相同?！?( ),?,4、百分數(shù)的單位是 1％ ?！?… … … ( ),√,5、最大百分數(shù)的是 100％ ，最小的百分數(shù)是1％。….………………….. … ( ),?,假如成語“百發(fā)百中”可以用100%來表示的話，下面的成語你會用百分數(shù)來表示嗎？,1%,90%

7、,200%,50%,0%,,死的可能性是90%，生的可能性是10%,成語中的百分數(shù),1、某鎮(zhèn)中心小學六年級一班有學生80人，其中近視的同學占30%。2、據(jù)統(tǒng)計，我國水土流失嚴重，水土流失面積為179.4萬平方千米，占國土面積的18.7%。水源污染明顯加重，有42%的城市水源受到污染。3、一次性筷子是日本人發(fā)明的，日本的森林覆蓋率高達65%，但他們卻從不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子，全靠進口。我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口