幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

1、大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)，你們好！你們好!首先，我代表大一班的四位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：班級(jí)情況分析、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標(biāo)、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求。一、班況分析：一、班況分析：1、班級(jí)

2、工作人員、班級(jí)工作人員：我班與其它班級(jí)有點(diǎn)不同的是我們班有四位老師，我是班主任，因?yàn)榕死蠋煈言?，園部讓楊老師來班幫忙，楊老師是新人，班上還有很多事情不了解，如果家長(zhǎng)有什么問題要問直接找我和潘老師，所以楊老師在以后工作中有做的不到位的地方還請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解。2、班級(jí)孩子情況：、班級(jí)孩子情況：全班41名幼兒，其中男生26名，女生15名。（新生4名）這群孩子們從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，有了以下的進(jìn)步：（1

3、）、男女生都喜歡美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極、大膽、創(chuàng)新，已成為班級(jí)特色；在活動(dòng)中孩子的積極性也逐步增強(qiáng)了，語言表達(dá)能力提高并相對(duì)完整，對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣，那么女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng)；在學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、喜歡提問，喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng)；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。（2）、在孩子成長(zhǎng)中也存在一些不足之處。第一方面：第一方面：幼兒間攻擊性行為少了，與同伴主動(dòng)合作、積極配合這方面的能二、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容：二、本學(xué)期的教育教

4、學(xué)內(nèi)容：１、本學(xué)期主題教學(xué)活動(dòng)：１、本學(xué)期主題教學(xué)活動(dòng)：九月份：九月份：十月份：十月份：十一月份：十一月份：十二月份：十二月份：２、五大領(lǐng)域的目標(biāo)：２、五大領(lǐng)域的目標(biāo)：三、大班教育重點(diǎn)三、大班教育重點(diǎn)——幼小銜接幼小銜接有一年孩子們就要畢業(yè)了為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活老師需要和家長(zhǎng)共同努力相互配合讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備在思想上克服以往漫無目的的玩耍開始關(guān)注有目的的有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在生活方面.克服依賴性培養(yǎng)獨(dú)立性提高生活

5、自理能力。如何做好幼小銜接，家長(zhǎng)需要了解、配合一下幾點(diǎn)：（一）幼兒園和小學(xué)的差異（一）幼兒園和小學(xué)的差異1、孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境發(fā)生了變化。、孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境發(fā)生了變化。第一個(gè)方面是校園環(huán)境的變化。第一個(gè)方面是校園環(huán)境的變化。升入一年級(jí)以后，孩子們所處的校園更大了。對(duì)孩子們來說的學(xué)習(xí)生活環(huán)境也相對(duì)變復(fù)雜了。比如說：孩子們上廁所不再像幼兒園那樣在本班教室中，而且男女廁所分開了。第二個(gè)方面是班級(jí)環(huán)境的變化。第二個(gè)方面是班級(jí)環(huán)境的變化。幼兒園