八年級數(shù)學(xué)第二章測試題

1、第22題圖八年級數(shù)學(xué)第二章測試題班別______姓名________得分_____一、填空題（仔細(xì)想，用心算，相信自己一定行。每題3分，共24分）1下列各數(shù)：①3.141、②0.7777……③、④π、⑤、⑥、75?252.?⑦0.3030030003……（相鄰兩個3之間0的個數(shù)逐次增加1）、⑧))((2727??中，其中是有理數(shù)的有＿＿＿＿＿＿；是無理數(shù)的有＿＿＿＿＿。（填序號）2的平方根是，0.216的立方根是3估算比較大?。海?）－

2、3.2；（2）510?31304的相反數(shù)是，絕對值是35?5一個正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?7倍，則它的棱長變?yōu)樵瓉淼谋?計算：=??223?7已知：，那么未知數(shù)的值是52102.?xx8若=0，則??22123?????mba????mba二、選擇題（要你算的少，需你想的多！每題3分，共24分）9、下列說法：（1）無限小數(shù)都是無理數(shù)；（2）實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)；（3）任何實數(shù)都有平方根。（4）無理數(shù)就是帶根號的數(shù)。其中說法錯誤的有（）

3、A、1個B、2個C、3個D、4個10、下列語句中正確的是（）A.9的算術(shù)平方根是3B.9的平方根是3C.9?的平方根是3?D.9的算術(shù)平方根是3?11、邊長為1的正方形的對角線長是（）A.整數(shù)B.分?jǐn)?shù)C.有理數(shù)D.不是有理數(shù)12、下列運算正確的是（）A、＝B、＋＝C、＝3D、＝2236236824213、下列各式中已經(jīng)化簡的是（）A.B.C.D.31202212114、要使二次根式有意義，字母x必須滿足的條件是（）1x?Ax≥1Bx＞－

4、1Cx≥－1Dx＞115、估算（誤差小于0.1）的大小是（）65A、8B、8.3C、8.8D、8.0或8.116、若，且，則的值為（）9422??ba0?abba?(A)(B)(C)(D)2?5?55?三、化簡下列各式(55=25分)17.；18.4325038451255319.20.(r(7)r(6))(r(6)r(7))(5r(3))221.31241322722.(8分)如圖，每個小正方形的邊長都是1，①在圖中畫出一個面積為2的

5、直角三角形；②在圖中畫出一個面積是2的正方形。23.求下列各式中的.(8分)x（1）（2）822?x8)12(3???x32?94試卷分析本單元測試中考慮了學(xué)生的層次不同，對知識的要求也不同，因此也安排了知識拓展的內(nèi)容。從整個卷面看注重基礎(chǔ)，知識覆蓋面廣，由易到難，有梯度。從學(xué)生答卷來看，填空題1—7題、選擇題9—13題以及簡答題17—24都考察的基礎(chǔ)，涵蓋了實數(shù)這一章的基本內(nèi)容，學(xué)生得分還可以。根據(jù)新課標(biāo)精神，對學(xué)生的評價不能過分要求

6、技巧，應(yīng)關(guān)注學(xué)生對運算法則的理解，能否根據(jù)問題的特點，選擇合理、簡便的算法，能否依據(jù)算理正確地進行計算，能否確認(rèn)結(jié)果的合理性等等，這都需要夯實基礎(chǔ)。加強概念形成過程的教學(xué)，對提高學(xué)生的思維水平也是很必要的.對此，在考察平方根時，設(shè)計了填空題2、4、選擇題10，旨在引起學(xué)生的思考，讓學(xué)生從具體的例子進一步鞏固平方根的概念等等.作為教師，一定要尊重學(xué)生的個體差異，滿足多樣化的學(xué)習(xí)需要，鼓勵探究方式、表達方式和解題方法的多樣化.對于實數(shù)運算、