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1、體育課教案教材內(nèi)容:短跑;基本素質(zhì)短跑;基本素質(zhì)。要求:提高身體協(xié)調(diào)用力快速跑的能力,發(fā)展速度耐力。本課任務1:學生能了解跑的基本知識,掌握跑的基本方法2:65以上的學生在途中跑時動作自然,腿后蹬時快速有力,前擺抬高腿,擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)3:通過練習,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及堅強意志,體驗跑的快樂練習分量課的部分課的時間教學內(nèi)容時間次數(shù)組織教法與教學要求開始部分1、班體委集合,整隊,檢查人,向老師報告出勤情況,師生問好。2、教師
2、宣布本課的內(nèi)容與要求。3、檢查服裝,安排見習生。4、集中注意力練習。2’111111、隊形★★★★★★★★★★◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎▲2、要求服從指揮,按口令進行練習,做到快、靜、齊。3、見習生參加服務工作。準備部分1、慢跑2、徒手操1、伸展運動2、體側(cè)運動3、體轉(zhuǎn)運動4、擴胸運動5、振臂運動6、腰部運動7、壓腿運動8、跳躍運動9、整理運動4’2’21、要求:隊伍整齊,口令清楚,口號響亮。122、要求:(1)動作規(guī)范正確,做動作勁力充足,
3、用力順達,力點點準確,精神飽滿,節(jié)奏分明。(2)四列橫隊體操隊形做操。隊形做到快、靜、齊?!铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩颉颉颉颉颉颉颉颉颉颉?、途中跑動作自然,腿后蹬時快速有力,前擺抬腿高,擺臂積極,兩腿的蹬與擺配合協(xié)調(diào)。23(1)教法:教師講解、示范動作要領(lǐng)。(2)學生分組練習小組合作學習(3)教師巡回指導體育課教案體育課教案教材內(nèi)容:快速跑基本素質(zhì)。要求:提高身體協(xié)調(diào)用力快速跑的能力,發(fā)展速度耐力。本課任務1:學生能了解跑的基本知識,掌握跑
4、的基本方法2:65以上的學生在途中跑時動作自然,腿后蹬時快速有力,前擺抬高腿,擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)3:通過練習,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及堅強意志,體驗跑的快樂練習分量課的部分課的時間教學內(nèi)容時間次數(shù)組織教法與教學要求開始部分1、班體委集合,整隊,檢查人,向老師報告出勤情況,師生問好。2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。3、檢查服裝,安排見習生。4、集中注意力練習。2’111111、隊形★★★★★★★★★★◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎▲2、要求服
5、從指揮,按口令進行練習,做到快、靜、齊。3、見習生參加服務工作。準備部分1、慢跑2、徒手操1、伸展運動2、體側(cè)運動3、體轉(zhuǎn)運動4、擴胸運動5、振臂運動6、腰部運動7、壓腿運動8、跳躍運動9、整理運動4’2’1、要求:隊伍整齊,口令清楚,口號響亮。122、要求:(1)動作規(guī)范正確,做動作勁力充足,用力順達,力點點準確,精神飽滿,節(jié)奏分明。(2)四列橫隊體操隊形做操。隊形做到快、靜、齊。★★★★★★★★★★◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎▲一、生明確擺
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