最新2019年初中八年級第二學期體育課教案（表格式）

1、初中八年級初中八年級體育課教案（第二學期）（第二學期）重點：完成長跑任務，能了解力量對初中學生的好處教學內(nèi)容1、跑走交替2、素質(zhì)練習：力量素質(zhì)一分鐘仰臥起坐；單足交換跳難點：如何學會運用教學目標1、認知目標：學生能了解長跑對身體的鍛煉意義，知道各種素質(zhì)對身體的好處。2、技能目標：80%以上的完成長跑任務，并完成身體素質(zhì)練習。3、通過練習，培養(yǎng)學生健壯的體魄。開朗的心境體驗成功的快樂。順序教學內(nèi)容達成領域目標學生活動次數(shù)和時間教法指導組織

2、要求及預感熱身與興趣1、課堂常規(guī)2、明確學習目標3、慢跑4、活動各關節(jié)1、建立良好的師生關系和學習氛圍，培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)性2、學生能按要求練習，認真觀察。3、培養(yǎng)小組長的能力。1、體育委員整隊2、師生問好3、見習生隨堂聽課4、學生認真聽講5、在體育委員帶領下跑步。6、跟著老師做操。6810分1、指定集合地點2、向?qū)W生問好3、宣布課的內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習生5、教師講解慢跑的要求：速度不要太快，注意擺臂和呼吸。6、教師帶學生做徒手操

3、活動各關節(jié)。要求：動作到位。隊形如下：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★排隊要求快靜齊掌握與形成1、導入本課學習內(nèi)容—跑走交替1：語言激發(fā)學生練習興趣2：要求學生能自我摸索、注意觀察3：在練習中能培養(yǎng)樂趣4：發(fā)揮組長的作用學生認真觀察圖片體會動作要求2、注意教師的示范3、學生擺臂練習結(jié)合呼吸4、原地跑步結(jié)合呼吸15分鐘1、教師出示圖片進行直觀教學，使學生明確呼吸方法與呼吸節(jié)奏的要求。2、教師示范3、原地擺臂配合呼吸方法的