2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、散文的意境與情趣散文的意境與情趣內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要無(wú)論詩(shī)歌與散文皆有其獨(dú)特意境,不同的是散文的意境是通過(guò)大量的筆墨描述而出,有的我們可以稱之為寫境,有的可經(jīng)稱之為創(chuàng)境。同時(shí)情趣也是意境的一個(gè)表現(xiàn)方面,或是真情,或是真性,但相同的是那一份真。何謂意境,袁行霈在《中國(guó)文化概論》中指出“意境是作者主觀意志情感與客觀事物互相交融而形成的、足以使讀者沉浸其中的想像世界”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)意指的是思想感情,而境指的是文中所呈現(xiàn)的畫面,兩者緊密結(jié)合形成了散文的

2、意意境。意境是一篇散文的魂,只是已與詩(shī)歌的意境不同,詩(shī)歌意境是畫中小品,一山一水而已,而散文的意境則是鴻幅巨著,需要全篇構(gòu)局,否則一處失誤,全局皆毀。當(dāng)然有的散文也不是非要營(yíng)造怎樣的意境,它們靠的是文中的那份情趣,有無(wú)奈的灑脫,平淡的處世等等,不一而足,這些都可以看做是散文中的中的小品,雖少卻五臟俱全,也容易打動(dòng)人,因?yàn)榍槿ひ彩巧⑽囊饩车闹匾獦?gòu)成部分。王國(guó)維之語(yǔ)“有造境,有寫境,此理想與寫實(shí)二派之所由分也?!迸c之相反散文中“有我之境”的

3、文章倒是不少,原因與第一個(gè)相同,因?yàn)樯⑽氖亲髡弑救饲楦械牧髀?,因此上處處突現(xiàn)自我,這就要說(shuō)到散文意境的另一方面情趣。所以說(shuō)散文的創(chuàng)設(shè)情境,表述情趣就顯得至關(guān)重要,如此才讓讀者真正走進(jìn)作者提供的那份境,體會(huì)作者所要展現(xiàn)的那份情。關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:散文意境意象情趣散文的意境與情趣散文的意境與情趣無(wú)論是何種文章都有它的靈魂,支撐小說(shuō)的是情節(jié)、人物命運(yùn),支持戲劇是唱詞,而支撐散文的是它的意境。何謂意境,袁行霈在《中國(guó)文化概論》中指出“意境是作者主

4、觀意志情感與客觀事物互相交融而形成的、足以使讀者沉浸其中的想像世界”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)意指的是思想感情,而境指的是文中所呈現(xiàn)的畫面,兩者緊密結(jié)合形成了散文的意意境。意境是一篇散文的魂,只是已與詩(shī)歌的意境不同,詩(shī)歌意境是畫中小品,一山一水而已,而散文的意境則是鴻幅巨著,需要全篇構(gòu)局,否則一處失誤,全局皆毀。如《論語(yǔ)》中《子路曾暫冉公西華待坐》中,去掉公西華的琴聲,頓時(shí)失色不少,《我與地壇中》中史鐵生離開(kāi)那個(gè)廢棄的地壇,當(dāng)時(shí)的心境便不會(huì)那么清晰。當(dāng)

5、然有的散文也不是非要營(yíng)造怎樣的意境,它們靠的是文中的那份情趣,有無(wú)奈的灑脫,平淡的處世等等,不一而足,這些都可以看做是散文中的中的小品,雖少卻五臟俱全,也容易打動(dòng)人,因?yàn)榍槿ひ彩巧⑽囊饩车闹匾獦?gòu)成部分。所謂情趣,據(jù)筆者個(gè)人理解指的是那一份真,那一份對(duì)事、對(duì)人、對(duì)物的真,如柳宗元的名篇《永州八記》,當(dāng)代散文家汪曾祺、豐子愷,其文章中吸引人的不是什么非凡的意境而是文中的那份真,那份情,也就是情趣味。一、創(chuàng)境與寫境散文古已有之,因此本論從古代

6、說(shuō)起?!墩撜Z(yǔ)》無(wú)疑是最早的古代散文,只是大多只是支言片語(yǔ),難以成就意境,而論語(yǔ)中最為稱道的具有散文特色的還是那篇《子路、曾皙、冉有、公西華待坐》。師徒五人席地而坐,弟子各言其志,公西華一旁鼓瑟自若,直至老師問(wèn)及其志才琴聲漸稀,而其回答也很有意境,可以說(shuō)是畫中之畫。那時(shí)的景那時(shí)的情,讓今人看來(lái)也感嘆不已,感嘆情的真摯,感嘆景的迷人,一切皆如此的愜意如此的和諧,不刻意為之而天然自成,可以說(shuō)是散文意境中難見(jiàn)的一高峰,亦如司空?qǐng)D在詩(shī)品中所言“如

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