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文檔簡介
1、歡迎你的到來,一(4)班家長會,作息時間:早上7:30以前到校;中午11:30放學,下午13:40到校;下午16:00放學。 (1)來接小孩的家長不要來得太早或太遲,太早,會浪費你們的時間;太遲,小孩會不耐煩。 (2)請不要讓孩子遲到,培養(yǎng)孩子的時間觀念。,孩子的穿著: (1)周一穿禮服,著白襪子,白球鞋。 (2)周二至周五穿運動服,球鞋。如果天氣熱穿涼鞋,一定不能穿拖鞋。 (3)每天都要戴校卡來學校。,
2、我們現(xiàn)在的當務之急就是幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣等。那么,家長該從哪里入手培養(yǎng)孩子的學習習慣呢?我想大家可以注意以下幾點:,1、抓作業(yè),要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),而且必須檢查后才能去玩,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長在一年級不糾正過來,以后只會更難,因為他已經(jīng)形成了習慣,希望家長再忙都要把這件事督促到位。家長每天查看孩子作業(yè)是否認真完成,一年級孩子的識字不多,《百分百》、《小狀元》英語的
3、聽力都還需要家長讀題,讀題后要讓他自己邊想邊做,不要急于告訴她答案。一年級的家長是需要多花時間來關(guān)注孩子的學習,他完成之后家長還要檢查,看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救;要在書上或本子上簽名。,2、抓態(tài)度,家長要在家檢查孩子的作業(yè)和書寫,尤其是書寫,不要以為孩子作業(yè)做完了就行了,更重要的是作業(yè)的質(zhì)量,包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,家長要積極引導和訓練,使孩子把字寫得既規(guī)范,又美觀。養(yǎng)成良好的書寫習慣。在生活上不要
4、包辦,養(yǎng)成孩子自己整理書包、帶好一切學習用品的習慣,家長只動嘴,不要動手。我們的家長天天為孩子裝書包,總怕孩子忘帶東西,總是不信任孩子,不給孩子自己鍛煉的機會。正是您的“不信任”造成他日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成他日后的“懶惰”,正是您的“任勞任怨””讓他變得依賴、任性、沒有責任心。也許你認為這只是小事一樁,但是,在教育孩子的問題上,沒有小事之說,孩子的行為習慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的。我對孩子的要求是:早上
5、父母送到校門口,自己背書包進學校。,3、抓能力,主要是記憶力,想象力,思維能力等等,這些能力的培養(yǎng)都是從興趣開始的。比如說,家長經(jīng)常讓孩子識字,在路上認認招牌等等,建議家長給孩子建立一個書柜,每天堅持半小時的課外閱讀,家長和孩子一起閱讀,可以讓孩子把讀過的故事說給你聽,這樣孩子看書的熱情會很高,識字的能力也會大大增強。鼓勵孩子參加興趣活動,培養(yǎng)他的興趣愛好。我們要重視孩子的點滴成功,他把小紅花給你看時,你要有贊揚和祝賀,這樣才能鼓勵孩子
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