小學一年級期中家長會課件

1、,一年級（1）班,做和不做，怎會一樣,——孩子需要你的扶助,水漲船高的三個層次,合格：僅僅滿足于上課認真聽講，認真完成作業(yè)，因為他們只能拿到基礎分。,優(yōu)良：在第一層次基礎上，加以大量課外閱讀，具備了相當?shù)姆治隼斫饽芰Α?優(yōu)秀：在前兩個層次基礎上，加上寫話和適當?shù)淖鲱}訓練。,,,家長會議程：,一、班級的近期概括及孩子們的表現(xiàn)。,三、孩子需注意的安全事項。,四、交流幾點教育建議。,,二、有關(guān)質(zhì)量檢測情況,,,一、班級近況簡介,我們班現(xiàn)在共有

2、55名同學。低年級常規(guī)教育相當重要。就好比一棵小樹苗，開始如果歪著長，以后就直不了，開始時直著長，以后就會變成參天大樹。所以我一開始就狠抓行為習慣養(yǎng)成教育。在孩子們眼里都覺得班主任老師相當嚴厲。,,,升入一年級以來，整體看，孩子們從剛?cè)胄５纳险n坐不住，到現(xiàn)在不但能安靜的坐在教室里集中注意力聽課，還在安全、衛(wèi)生、紀律方面養(yǎng)成了良好的習慣。,,,存在的幾點問題：,1.上課時，有部分學生不夠?qū)Ｐ?，?jīng)常走神、做小動作、講話、也有部分學生不愛動腦

3、筋、不愿放聲讀書、不愛閱讀。,,2.有部分學生對待學習不當回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實、牢固。,3.還有一些孩子作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯題要等老師提醒才能訂正。以及個別學生經(jīng)常不按時完成作業(yè)。,,,二、孩子需注意的安全事項,1.乘車安全及交通安全：上放學路上要注意交通安全，不在馬路上打鬧。不坐三無車輛。2.放學回家不要在路上逗留，更不能跟陌生人說話。3.傳染病預防：不吃生冷及三無食品，做好個人衛(wèi)生。感冒或有事在家要及時跟老師

4、取得聯(lián)系。4.居家安全：不私自外出；注意防火防電。5.防溺水教育：不到水塘邊玩耍，更不能偷偷去游泳。,,,三、有關(guān)質(zhì)量檢測情況,我估計大多數(shù)家長最關(guān)心的就是孩子的成績，當家長了解到考試分數(shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其實有關(guān)專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩級分化越來越明顯。當然現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過從試卷上呢也

5、可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強。 其實當孩子把試卷帶回家，你首先要做的就是讓他仔細檢查，幫助找問題，幫助他弄懂，并督促孩子訂正好，才更重要。,四、幾點教育建議,經(jīng)過一個半學期的培養(yǎng)，本班大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，但還有相當一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開

6、小差等。正因為如此，這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道，我們這些學生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣老毛病又犯了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進、循循善誘。,一年級的孩子，認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習

7、習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。,（一）培養(yǎng)良好的品德習慣,1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。,（二）培養(yǎng)良好的學習習慣。,1、興趣是最大的學習動力，所以要先培養(yǎng)孩子的學習興趣。2、課前認真預習，上課認真聽，課后認真復習，注重對知識的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。

8、,（三）培養(yǎng)良好生活習慣。,1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電視游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。,（四）培養(yǎng)良好的社交能力。,1、主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。,幾點教育建議,,督促的力量 作為老師

9、，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了。”或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。,幾點教育建議,,督促的力量

10、 各位家長，我知道每天要您按時檢查學生的作業(yè)很難，因為都有自己的工作，還要做家務、應付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學校的教育形式是群體性的，一個老師負責幾十人的教育任務，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，把

11、幫助學生完成作業(yè)這項重要工作做好，我在這里拜托大家了。,朗讀課文和閱讀課外書 從一年級一開學，我就布置孩子們每天回家讀課外書。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，書買來是要讀的，開始可以買那些孩子感興趣的書，堅持讓孩子每天閱讀1至半個小時。孩子每天都堅持讀，短的沒關(guān)系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。,幾點教育建議,,,課外閱讀開始啦,——

12、重要的是日不間斷和興致勃勃,愛讀書的家長，最容易帶出愛讀書的孩子。,讀書需要靜心，讀書也能培養(yǎng)靜心。,每日一記,一日一句一日數(shù)句一日一段,小鳥的叫聲真好聽啊。,我很想到月亮上面去蕩秋千。(不會的字可注音),溝通 交流 合作 孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回

13、家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給予及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定會更好的促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。你們多一份關(guān)心、重視，就是給孩子增加了一份受教育的機會。試想，一個家長不重視、自己也不重視自己的學生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？,幾點教育建議,一、第一次月考成績分析 語文平

14、均分： 92.8分 90分以下的有7人數(shù)學平均分： 這次考試成績大部分同學進步很大，有個別學生考的不理想，不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的習慣差。1.課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進去。2.課后的作業(yè)不認真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的 知識聽的一知半解。3.課下也得不到鞏固，不及時復習和預習

15、，所以成績一直上不去。,,孩子是我們一輩子最大的財富，無論你有多忙，都不要忘了孩子，輔導孩子，教育孩子，一年級真的太重要了，只要打好了基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣，將會越來越輕松的，不然則反之。 作為家長，您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的。相信從今天開始，您不但是一位稱職的家長，您還是一位優(yōu)秀的家長。希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個新的起點，收獲更多！再次感謝各位家長的到來，謝謝！,為了我們的學生,為了你們