九年級(jí)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、0九年級(jí)教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)成績(jī)是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,是家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的期望所在,為了再接再厲,為了辦好人民滿意的教育,認(rèn)真抓好2013畢業(yè)班的復(fù)課工作,再創(chuàng)佳績(jī),根據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)擬定我校2013中考備考工作計(jì)劃。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)1、九年級(jí)包抓領(lǐng)導(dǎo)在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)畢生班工作,建設(shè)并制定九年級(jí)的各項(xiàng)管理辦法,重點(diǎn)是督促落實(shí)好這些管理辦法。負(fù)責(zé)九年級(jí)日常教學(xué)工作和班級(jí)管理,行為規(guī)范,思想疏

2、導(dǎo),課程及教務(wù)安排,測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析,收集、處理各類(lèi)中考備考信息與資料,營(yíng)造刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,奮力拼博的備考?xì)夥?;?chuàng)造一個(gè)健康、嚴(yán)肅、和諧的備考環(huán)境。2、后勤組負(fù)責(zé)初三年級(jí)教舍環(huán)境、學(xué)習(xí)資料等各項(xiàng)后勤保障。3、班主任協(xié)助做好備考的各項(xiàng)工作,包括班級(jí)思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等全方位管理;各成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校做出的各項(xiàng)工作安排和要求。及時(shí)反饋有關(guān)情況,及時(shí)向年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出九年級(jí)教學(xué)管理的建議。4、各科任教師要把握中考命題方向,提高備考效率,關(guān)注

3、中考的信息動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研《考試說(shuō)明》,同時(shí)要做到復(fù)習(xí)時(shí)心中有數(shù),明確本學(xué)科中考會(huì)考什么、不考什么;哪些地方經(jīng)??迹男┑胤娇嫉蒙?;一節(jié)復(fù)習(xí)課下來(lái)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。2訓(xùn)練,完善并梳理初中知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)基礎(chǔ),層層夯實(shí),步步為營(yíng)扎實(shí)培養(yǎng)基本技能。2第二輪復(fù)習(xí)(4.15—5.5):專(zhuān)題訓(xùn)練,教學(xué)時(shí)間約3周。復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),突出訓(xùn)練靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能

4、力,并檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn)。加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓(xùn)練,使他們的“強(qiáng)科更優(yōu)、弱科不弱”。復(fù)習(xí)方法:可采取分專(zhuān)題、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法,即以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線,專(zhuān)題分塊復(fù)習(xí)和考試。二輪復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)打破章節(jié)的限制,要充分結(jié)合“一階段”時(shí)學(xué)生在知識(shí)面與能力方面暴露的缺陷,理清知識(shí)的條理,找出知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,要使前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái),系統(tǒng)鞏固知識(shí),形成一個(gè)由知識(shí)點(diǎn)到知識(shí)面、最后精化到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的綜合體,使復(fù)習(xí)具有系統(tǒng)性。專(zhuān)題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。

5、專(zhuān)題要有代表性,切忌面面俱到;專(zhuān)題要有針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專(zhuān)題;根據(jù)專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費(fèi)”時(shí)間,舍得投入精力。3第三輪復(fù)習(xí)(5.6——5.19):綜合復(fù)習(xí)提高,教學(xué)時(shí)間約2周。復(fù)習(xí)內(nèi)容:知識(shí)縱橫聯(lián)系,綜合補(bǔ)漏,綜合訓(xùn)練,全面提高。本輪復(fù)習(xí),學(xué)生在知識(shí)技能、解題能力上都有一定程度的提高,重點(diǎn)安排適應(yīng)性訓(xùn)的模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生的解題速度和正確率,并通過(guò)練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。哪些漏洞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論