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1、學(xué)校衛(wèi)生形成性考核二輔導(dǎo)資料說(shuō)明:如果課程題目是隨機(jī)的,請(qǐng)按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì):課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載?。。?!第1題應(yīng)保持窗玻璃的整潔狀態(tài),以降低其折光率。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第2題室內(nèi)各表面應(yīng)采用高亮度低彩度的裝修。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第3題橫斷面調(diào)查是指在某一地區(qū)范圍內(nèi)選擇有代表性的對(duì)象,在某一較短時(shí)間內(nèi)對(duì)某幾項(xiàng)指57標(biāo)進(jìn)行一次性大數(shù)
2、量的調(diào)查。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第4題橫斷面調(diào)查可以對(duì)同地區(qū),同人群進(jìn)行連續(xù)多次的調(diào)查,還可以比較不同時(shí)期的動(dòng)態(tài)變化,了解生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期變化趨勢(shì)。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第5題追蹤調(diào)查是選擇一定的研究對(duì)象,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)同一批對(duì)象進(jìn)行定期,連續(xù),多次的調(diào)查,是一種動(dòng)態(tài)觀察。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第6題半縱向調(diào)查是將橫斷面調(diào)查和追蹤調(diào)查兩種方法混合,克服二者的缺點(diǎn)。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第7題蚊蟲(chóng)叮咬會(huì)傳播艾
3、滋病。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第8題反映兒童少年靈敏度的主要身體素質(zhì)指標(biāo)是50m8往返跑。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第9題在青春期生長(zhǎng)突增開(kāi)始后才迅速發(fā)育的是腦。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第10題由具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡的關(guān)鍵年齡劃在青春期。().錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第21題肩盆寬指數(shù)均值曲線男女不同。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第22題bmi指數(shù)多用于嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第23題生長(zhǎng)
4、速度的加快或減慢是遺傳和環(huán)境因素綜合作用于機(jī)體的結(jié)果。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第24題評(píng)價(jià)個(gè)體的生長(zhǎng)速度時(shí),所用的標(biāo)準(zhǔn)必須是從追蹤調(diào)查資料中獲得的。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第25題每個(gè)神經(jīng)元的發(fā)育都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞產(chǎn)生,細(xì)胞移行和細(xì)胞分化三個(gè)過(guò)程。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第26題學(xué)齡期開(kāi)始,兒童的有意注意開(kāi)始延長(zhǎng),觀察力提高,具有強(qiáng)烈的好奇心。().對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第27題成人感使得青春期少年希望盡早擺脫童年期,活得
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