道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)

1、七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中知識(shí)點(diǎn)整理（第七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中知識(shí)點(diǎn)整理（第1616課）課）1、為什么說(shuō)中學(xué)生活是人生的新的起點(diǎn)？、為什么說(shuō)中學(xué)生活是人生的新的起點(diǎn)？（1）我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生。（2）中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)…我們站在新的起點(diǎn)上。2、中學(xué)時(shí)代的重要性、中學(xué)時(shí)代的重要性（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，去可以為我們

2、的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(體現(xiàn)在P4①②③④)3、中學(xué)生活帶給我們的成長(zhǎng)禮物有哪些？、中學(xué)生活帶給我們的成長(zhǎng)禮物有哪些？（1）中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì).(體現(xiàn)在P6①②③④)(2)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。(3)在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師、同學(xué)心目中不完美的形象，重新塑造自我。4、少年為什么要有夢(mèng)想？、少年為什么要有夢(mèng)想

3、？(少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn))（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。（2）少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（3）少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，能夠幫助我們找到前進(jìn)的方

4、向。（4）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。5、怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？、怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？(1)努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。(2)努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)牡膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好生活的不懈追求。（3）努力，需要立志。（4）努力，需要堅(jiān)持。（5）努力，也有方法6、如何正確認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)？、如何正確認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)？(1)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取

5、，還包括各種能力的培養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)(3)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)(5)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)7、為什么要學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)的重要性、為什么要學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)的重要性意義）意義）(1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活(2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料(3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。8.享受學(xué)習(xí)（怎樣體味學(xué)習(xí)？享受學(xué)習(xí)（怎樣體味學(xué)習(xí)？或如何理解學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的？）如

6、何理解學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的？）（1）學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。（2）學(xué)習(xí)中也有辛苦。（3）我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。9、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。10、正確認(rèn)識(shí)自己的重要

7、性（為什么正確認(rèn)識(shí)自己？）、正確認(rèn)識(shí)自己的重要性（為什么正確認(rèn)識(shí)自己？）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往11、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，自我評(píng)價(jià)的方法有自我觀察和分析，與他人比較③他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。1212、怎樣正確對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)？、怎樣正確對(duì)待他

8、人的態(tài)度和評(píng)價(jià)？我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。1313、怎樣接納和欣賞自己怎樣接納和欣賞自己（1）我們要學(xué)會(huì)接納自己。接納自己。需要接納自己的全部2）接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。3)我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特。欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。(4)欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人。14、怎樣做更好的

9、自己、怎樣做更好的自己①做更好的自己。就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)③做更好的自己。需要不斷激發(fā)自己的潛能④做更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的1515、如何發(fā)掘自己的潛能？如何發(fā)掘自己的潛能？（1）通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域；（2）通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；（3）通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù)我們就可以更好地激發(fā)自己

10、的潛能。1616、為什么結(jié)交朋友，發(fā)展友誼（友誼的力量）為什么結(jié)交朋友，發(fā)展友誼（友誼的力量）①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響②朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。17、友誼的特質(zhì)有哪些？、友誼的特質(zhì)有哪些？①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等、雙向的③友誼是一種心靈的相遇18、友誼的澄清（怎樣處理友誼

11、中的困惑？）、友誼的澄清（怎樣處理友誼中的困惑？）（1）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（2）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦。在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。（3）友誼不能沒(méi)有原則。19、怎樣建立友誼、怎樣建立友誼①建立友誼需要開(kāi)放自己，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)，只要真誠(chéng)待人，我

12、們就有機(jī)會(huì)找到朋友20、怎樣呵護(hù)友誼？、怎樣呵護(hù)友誼？①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害2121、怎樣正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)上的交往？（是一把雙刃劍，有利也有弊）怎樣正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)上的交往？（是一把雙刃劍，有利也有弊）（1）互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)交往的平臺(tái)。它好像無(wú)所不能，我們?cè)诰W(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個(gè)虛擬的時(shí)空中交往。（2）網(wǎng)絡(luò)上的交往

13、具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，超越時(shí)空限制，開(kāi)辟了人際交往新通道，拓展交往圈。（3）網(wǎng)絡(luò)中交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。（4）網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。2222、怎樣結(jié)交網(wǎng)友、怎樣結(jié)交網(wǎng)友①學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇②要有一定的自我保護(hù)意識(shí).③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重④要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼