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1、高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!KS5U2015海南高考?jí)狠S卷歷史KS5U2015海南高考?jí)狠S卷歷史注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),寫在本試卷上無效。3.問答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷無效。
2、4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷第Ⅰ卷本卷共25小題,每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1宋司馬光談到“凡擇言事官,當(dāng)以三事為先,第一不愛富貴,次則重惜名節(jié),次則知曉治體”。這里的“言事官”是指A.丞相B.監(jiān)察官C.內(nèi)閣首輔D.軍機(jī)大臣2《大明律吏律》中“大臣專擅選官”、“文官封公侯”、“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”、“擅為更改變亂成法”等死罪條款為明律所特有,主要反映了明代()A法
3、律體系臻于完善B強(qiáng)化律令的教育和宣傳C官員素質(zhì)明顯下降D君主專制日趨強(qiáng)化3與下圖中形似的農(nóng)具出現(xiàn)在中國(guó)的A.東周B.西漢C.唐朝D.明朝4董仲舒曾向漢武帝建議:“古井田法雖難卒行,宜少近古,限民名田(名田:名下的土地),以贍不足?!睂?duì)上述建議理解正確的是A不贊成儒家借鑒古制的傳統(tǒng)B平均分配土地以緩和矛盾C取消土地私有以恢復(fù)井田制D限制豪強(qiáng)地主的土地兼并5中美兩國(guó)的首次通商是從1784年開始的。擔(dān)負(fù)首航任務(wù)的是一艘被命名為“中國(guó)皇后號(hào)”(
4、THEEMPRESSOFCHINA)的商船。對(duì)此,下列有關(guān)表述正確的是高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!10德國(guó)1871年憲法規(guī)定“在聯(lián)邦議會(huì)中只要14票反對(duì)就能阻止對(duì)憲法的修改”。當(dāng)時(shí)普魯士王國(guó)占17票,其他各邦最多6票,多數(shù)邦只有1票。此規(guī)定能夠通過的主要原因是A普魯士領(lǐng)導(dǎo)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成統(tǒng)一B長(zhǎng)期分離的德意志各邦不團(tuán)結(jié)C普魯士通過王朝戰(zhàn)爭(zhēng)吞并各邦D俾斯麥的鐵血政策令各邦屈服11“西方近代發(fā)生了兩次思想解放運(yùn)動(dòng)
5、,……十六世紀(jì)是文藝創(chuàng)新的世紀(jì),十八世紀(jì)則是思想創(chuàng)新的世紀(jì)”。材料所述的兩個(gè)“創(chuàng)新的世紀(jì)”的內(nèi)在聯(lián)系是①都具有理性和自由的色彩②都重視政治藍(lán)圖設(shè)計(jì)③都意在實(shí)現(xiàn)人現(xiàn)實(shí)生活的幸福④都促進(jìn)了近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型A①②③B①②④C①③④D②③④12《全球通史》寫道:大約到1550年,經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)活躍的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)之后,意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開始衰落。造成這一現(xiàn)象的直接原因是()A新航路的開辟B近代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D宗教改革運(yùn)動(dòng)的興起13
6、下圖所示為清朝道光年間的一份官方文件(部分),由此可見當(dāng)時(shí)A思想封閉,觀念落后B列強(qiáng)入侵,走私猖獗C五口通商,主權(quán)受損D取消“海禁”,鼓勵(lì)貿(mào)易14《蔣介石日記》中寫到:1938年2月6日,“《抵御外侮與民族復(fù)興》一篇演講詞發(fā)表后,敵必對(duì)我恨之入骨髓。彼夢(mèng)想我屈膝之意可以休乎?”由此可以看出A日本全面侵華階段蔣介石積極抗戰(zhàn)的思想B蔣介石對(duì)日本侵略者抱有幻想C蔣介石消極抗日積極反共D蔣介石以中國(guó)抗戰(zhàn)和民族復(fù)興的領(lǐng)袖自居15張鳴在《重說中國(guó)近
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