二道中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度

1、二道中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度二道中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、制度化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂本制度。一、學(xué)校的教學(xué)檢查工作分開學(xué)、期中、期末和平時(shí)檢查四項(xiàng)。二、開學(xué)前(期初)教學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查（一）檢查的主要內(nèi)容：1上學(xué)期的成績登錄、考試分析、試卷歸檔、考試工作總結(jié)等各項(xiàng)期終工作的落實(shí)情況；2教師的備課情況及教學(xué)計(jì)劃、授課進(jìn)度表、學(xué)生名單

2、、教材、教學(xué)大綱、學(xué)年工作計(jì)劃等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況；3課表執(zhí)行情況(師生是否按課表準(zhǔn)時(shí)上下課，是否嚴(yán)格維護(hù)課堂秩序)；4教學(xué)設(shè)施、校園衛(wèi)生、各類教室及相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備情況；5教師出勤、學(xué)生報(bào)到注冊、出勤情況等。（二）檢查時(shí)間：開學(xué)前三天——開學(xué)第二周。（三）參加人員和分工：以教導(dǎo)處、政教處為主分別檢查開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備情況、第一周上課情況和學(xué)生到校、出勤情況；后勤主任檢查教學(xué)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生等情況。與此同時(shí)，各學(xué)年組分別進(jìn)行自查并于第二周末，將

3、檢查的結(jié)果填好報(bào)教導(dǎo)處。（四）檢查方式：開學(xué)前檢查采取實(shí)地察看、聽取匯報(bào)的方式；開課運(yùn)行情況采取巡查方式，并結(jié)合聽課和查閱有關(guān)資料等方式進(jìn)行。三、期中教學(xué)檢查（一）檢查的主要內(nèi)容：1各類教學(xué)文件（教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱、授課進(jìn)度表）的執(zhí)行情況，重點(diǎn)檢查教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容是否符合授課計(jì)劃；2教師教案、課堂教學(xué)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批改情況；3教材、教學(xué)大綱及教學(xué)參考資料、教具的配備及使用情況；4教學(xué)秩序以及停課、調(diào)課制度執(zhí)行情況，檢查有無隨意停、調(diào)課，

4、不按時(shí)上、下課等現(xiàn)象；5實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行情況；6收集學(xué)生對教學(xué)工作及教師的意見；（二）檢查方式：采用隨機(jī)抽查、分組互查、開現(xiàn)場會、召開學(xué)生（教師）座談會等方式聽取教師、學(xué)生對教學(xué)情況、后勤保障情況的意見以及檢查執(zhí)行教學(xué)規(guī)程的情況。四、期末教學(xué)檢查（一）檢查的內(nèi)容：期末考試準(zhǔn)備情況：各學(xué)年教育情況，試題規(guī)范、題量和試題內(nèi)容，考試安排，考試（或考查）過程、閱卷和成績評定、考試分析。本學(xué)期全面教學(xué)檢查：教師教學(xué)質(zhì)量評估，各年級教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的

5、完成情況，一學(xué)期以來的教學(xué)秩序、教學(xué)文件、教研室活動記錄、教師授課進(jìn)度和備課（教案）情況及相關(guān)材料。（二）下學(xué)期教學(xué)部署情況：下學(xué)期教學(xué)安排、教材征訂、教學(xué)任務(wù)落實(shí)等情況。（三）檢查的時(shí)間：第十九到二十周完成。（四）參加人員和分工：教導(dǎo)處對各學(xué)年期末教學(xué)工作情況進(jìn)行檢查。五、日常教學(xué)檢查（一）日常教學(xué)檢查工作主要有“天天查”和“月月查”，由各學(xué)年進(jìn)行抽查?！疤焯觳椤奔锤鲗W(xué)年組每天對所屬教學(xué)班進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括：教師是否按時(shí)上下課，有無缺

6、課現(xiàn)象，調(diào)（停）課是否經(jīng)過審批，學(xué)生是否有遲到早退現(xiàn)象，是否有嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的情況，對于構(gòu)成教學(xué)事故的事件及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告。“月月查”是在“天天查”的基礎(chǔ)上，考核小組對教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行月度檢查，時(shí)間安排在每月下旬，內(nèi)容包括：教師的備課情況；課堂教學(xué)情況；作業(yè)布置與評改情況。堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量“六查”制度。教學(xué)“六查”的主要內(nèi)容是：查教案；查授課；查教學(xué)質(zhì)量；查教學(xué)紀(jì)律；查作業(yè)；查實(shí)踐教學(xué)。學(xué)校決定開展教學(xué)質(zhì)量“六查”制度，由教務(wù)處負(fù)責(zé)，根據(jù)“