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1、凱里市舟溪鎮(zhèn)特殊教育工作自查報告凱里市舟溪鎮(zhèn)特殊教育工作自查報告凱里市舟溪鎮(zhèn)特殊教育工作自查報告一、基本情況1、舟溪鎮(zhèn)位于凱里市南郊,鎮(zhèn)駐地距市中心十七公里,轄19個行政村,76個自然寨,128個村民小組,總面積115。56平方公里,耕地在積17338畝,全鎮(zhèn)總?cè)丝?3208人,其中少數(shù)民族22488人,占總?cè)丝跀?shù)的96。9%。2、由于受歷史和自然條件的制約,我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展相對滯后。20年,我鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值7056。11萬元,財政收入18
2、9。9萬元,人均收入1345。00元。3、20年全鎮(zhèn)6-15周歲三殘兒童17人,隨班就讀10人。二、指導(dǎo)思想1、以鄧小平“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想、《中國兒童發(fā)展綱要(20-20)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),搞好我鎮(zhèn)的特殊教育工作,逐步樹立特殊教育是教育事業(yè)的一個組成部份的意識。2、在《殘疾人保護法》和《關(guān)心青少年》等一系列方針政策的指引下,切實加強我鎮(zhèn)的特殊教育工作。三、目標(biāo)1
3、、保證三殘生的入學(xué)率逐年上升。2、消除三殘生在學(xué)校受到排擠歧視的現(xiàn)象。3、保障殘疾兒童少年的特殊權(quán)益。四、措施③人口居住分散,經(jīng)濟發(fā)展緩慢,思想認(rèn)識不足等因素,制約和影響了特殊教育的發(fā)展。2、今后的打算。①加大宣傳力度,提高認(rèn)識,爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大人民的支持。②加大資金投入,改善辦學(xué)條件。③加強特殊教育培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任隨班讀的特殊教育工作。總之,在上級黨委、政府、有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過廣大教職工的共同努力,我
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