控輟保學(xué)分管校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

1、Xx學(xué)校分工校長(zhǎng)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為貫徹落實(shí)《新義務(wù)教育法》，完成“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)，鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育實(shí)施水平，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本責(zé)任書(shū)。一、全面貫徹教育方針，認(rèn)真執(zhí)行《課程方案》，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、認(rèn)真落實(shí)省教育廳初中教育管理的有關(guān)規(guī)定和縣教育局《學(xué)校管理、教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定與處理辦法》，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三、抓好初中入學(xué)率和在校生鞏固率，力爭(zhēng)使入學(xué)率達(dá)99.6

2、%，在校生鞏固率達(dá)98%以上。四、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，避免學(xué)生厭學(xué)；建立困難學(xué)生救助基金，結(jié)合國(guó)家對(duì)家庭貧困學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助政策，對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行幫助，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。五、指導(dǎo)級(jí)部對(duì)學(xué)困生采用結(jié)對(duì)子助學(xué)方式，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，避免因厭學(xué)而產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象。六、托清輟學(xué)生底子，制定動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作方案，把動(dòng)員學(xué)生返校的任務(wù)落實(shí)到級(jí)部、班主任、任課教師，并層層簽訂責(zé)任書(shū)，把動(dòng)員任務(wù)與教師聘任和培優(yōu)晉級(jí)結(jié)合

3、起來(lái)，確保把所有輟學(xué)生都動(dòng)員返校。七、在工作過(guò)程中，對(duì)工作失職，完不成分配任務(wù)，或因工作不力造成重大失誤者，根據(jù)情況給予通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰或行政處分。校長(zhǎng)簽字：分工校長(zhǎng)簽字：簽訂時(shí)間：2011年9月xx班主任控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了鞏固提高“兩基”成果，保障學(xué)生接受完九年義務(wù)教育，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。避免學(xué)生的流失，切實(shí)提高義務(wù)教育普及水平。確保每個(gè)孩子都能接受完義務(wù)教育級(jí)部與各班主任簽訂如下責(zé)任書(shū)：一、全面貫徹教育方針，認(rèn)真執(zhí)行《課程方案

4、》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、加強(qiáng)對(duì)班主任思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，全面提高班主任的政治思想和業(yè)務(wù)水平，確保教師敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生，提高教學(xué)水平，制止學(xué)生輟學(xué)。三、班主任對(duì)每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，做好跟蹤記錄、家訪記錄、動(dòng)員輟學(xué)生返校記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給學(xué)校。四、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和留守學(xué)生

5、。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。五、班主任嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名次、排座位，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因班主任教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。班主任與任課教師做好1對(duì)1幫扶任務(wù)的分配，與任課教師一起做好學(xué)生的幫扶工作。六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，與任課教師合作，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生，確保七年級(jí)在校生鞏固率達(dá)100%。七、控輟保學(xué)工作納入班主任年終考核中，對(duì)控輟工作不力，學(xué)生鞏固率達(dá)