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1、“控輟保學(xué)”主題班會(huì)教案柳南中學(xué)陳思聰一、內(nèi)容:珍惜讀書時(shí)間二、活動(dòng)背景:面對(duì)紛繁的社會(huì)誘惑和繁重的學(xué)業(yè)壓力很多學(xué)生產(chǎn)生了輟學(xué)的想法,而輟學(xué)的學(xué)生流向會(huì),不僅對(duì)學(xué)生的一生造成難以彌補(bǔ)的損失,而且會(huì)給家庭和社會(huì)帶來許多的不穩(wěn)定因素,為打消部分學(xué)生的動(dòng)搖心理,使學(xué)生留得住,特召開這次主題班會(huì)。三、班會(huì)目的:1、大家要知道受教育不僅是學(xué)生的權(quán)利,也是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。2、學(xué)生要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要書到用時(shí)方恨少。3、對(duì)自己要有信心,永不放棄
2、,堅(jiān)持到最后。4、發(fā)揮班集體的力量,激起學(xué)生執(zhí)著追求的信念,使大家互幫互助,堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。四、主持人:班主任五、分析輟學(xué)原因:1、就學(xué)生個(gè)人而言,厭學(xué),失去學(xué)習(xí)興趣,這是學(xué)生輟學(xué)的一個(gè)最主要原因。2、就社會(huì)因素而言,部分學(xué)生和家長受新的“讀書無用論”思潮的影響較大。3、就家庭因素而言,某些家長受傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和現(xiàn)“控輟保學(xué)”主題班會(huì)總結(jié)柳南中學(xué)陳思聰面對(duì)紛繁的社會(huì)誘惑和繁重的學(xué)業(yè)壓力很多學(xué)生產(chǎn)生了輟學(xué)的想法,而輟學(xué)的學(xué)生流
3、向會(huì),不僅對(duì)學(xué)生的一生造成難以彌補(bǔ)的損失,而且會(huì)給家庭和社會(huì)帶來許多的不穩(wěn)定因素,為打消部分學(xué)生的動(dòng)搖心理,使學(xué)生留得住,召開這次主題班會(huì)讓學(xué)生珍惜讀書時(shí)光。受教育不僅是學(xué)生的權(quán)利,也是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要書到用時(shí)方恨少。對(duì)自己要有信心,永不放棄,堅(jiān)持到最后。發(fā)揮班集體的力量,激起學(xué)生執(zhí)著追求的信念,使大家互幫互助,堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。在我們的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到很多的困難,有的同學(xué)面對(duì)困難時(shí)灰心、失望
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