控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)

1、 楊橋畔九年制學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書(shū) 楊橋畔九年制學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)（班主任與學(xué)生、家 （班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)）為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定，特制定本責(zé)任書(shū)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí)。牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接

2、體現(xiàn)的思想，充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難，配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作，主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)，防止和糾正子女的不良行為。 3、重視對(duì)子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。4、言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其

3、他不健康活動(dòng)，力所能及參與有益的社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚，為子女成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)正向、健康、自尊、友善的成長(zhǎng)環(huán)境。年級(jí) 班主任 班主任 （簽字） 字）學(xué)生家 學(xué)生家長(zhǎng) （簽字） 字） 學(xué) 生 （簽字） 字）學(xué)?？剌z保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)（學(xué)校與班主任） 學(xué)?？剌z保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)（學(xué)校與班主任）為了進(jìn)一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落

4、實(shí)縣控輟保學(xué)工作的精神，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)：一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行” “校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在 1%以下。二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)

5、生，不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。三：班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的教育工作，保證本班學(xué)生鞏固率為 100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。四、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于輟學(xué)率為 0 的班級(jí)，給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評(píng)估分。五、由于教師或班主任人為因素造

6、成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴(yán)處。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰。六、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。七、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。此責(zé)任書(shū)一