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1、總務(wù)處崗位績(jī)效考核評(píng)分表總務(wù)處崗位績(jī)效考核評(píng)分表☆核心指標(biāo):作為人員考核的主要評(píng)價(jià)依據(jù)☆核心指標(biāo):作為人員考核的主要評(píng)價(jià)依據(jù)△輔助指標(biāo):作為人員考核中配合核心指標(biāo)使用的不可分割的次要評(píng)價(jià)依據(jù)△輔助指標(biāo):作為人員考核中配合核心指標(biāo)使用的不可分割的次要評(píng)價(jià)依據(jù)○例外指標(biāo):作為人員考核中提供完整性評(píng)議結(jié)論的其他評(píng)價(jià)依據(jù)○例外指標(biāo):作為人員考核中提供完整性評(píng)議結(jié)論的其他評(píng)價(jià)依據(jù)評(píng)分等級(jí):優(yōu)(評(píng)分等級(jí):優(yōu)(80100)、良(、良(6080)、中(
2、、中(4060)、差(、差(40以下)以下)評(píng)分辦法:評(píng)分辦法:1.實(shí)行無(wú)記名評(píng)分,三月份評(píng)議使用紙質(zhì)文件,四月份開(kāi)始通過(guò)電子文檔評(píng)議;實(shí)行無(wú)記名評(píng)分,三月份評(píng)議使用紙質(zhì)文件,四月份開(kāi)始通過(guò)電子文檔評(píng)議;2.評(píng)分時(shí)要求使用以上“優(yōu)、良、中、差”的等級(jí)分值;評(píng)分時(shí)要求使用以上“優(yōu)、良、中、差”的等級(jí)分值;3.每人均需要對(duì)全體人員(包括自己在內(nèi))打分;每人均需要對(duì)全體人員(包括自己在內(nèi))打分;4.給每位同志的評(píng)分應(yīng)寫(xiě)在自己所屬表列中,如科長(zhǎng)
3、應(yīng)在“科長(zhǎng)”表列評(píng)分,同事應(yīng)在“部門(mén)同事”給每位同志的評(píng)分應(yīng)寫(xiě)在自己所屬表列中,如科長(zhǎng)應(yīng)在“科長(zhǎng)”表列評(píng)分,同事應(yīng)在“部門(mén)同事”表列評(píng)分;表列評(píng)分;5.“教職工”和“服務(wù)對(duì)象”表列統(tǒng)一由總務(wù)處在全校師生范圍內(nèi)組織調(diào)查和評(píng)議后標(biāo)注?!敖搪毠ぁ焙汀胺?wù)對(duì)象”表列統(tǒng)一由總務(wù)處在全校師生范圍內(nèi)組織調(diào)查和評(píng)議后標(biāo)注。崗位崗位人員人員績(jī)效考核指標(biāo)績(jī)效考核指標(biāo)處長(zhǎng)處長(zhǎng)科長(zhǎng)科長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)部門(mén)部門(mén)同事同事教職工教職工服務(wù)對(duì)象服務(wù)對(duì)象綜合綜合☆師生醫(yī)療服務(wù)及
4、時(shí)周到△藥品合理使用△師生滿(mǎn)意率△協(xié)助服從衛(wèi)生室工作人員廖昌運(yùn)○(20%)(40%)(20%)(20%)☆校園衛(wèi)生、綠化工作監(jiān)控得力△食堂衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)控有效△師生滿(mǎn)意率△協(xié)助服從食堂及清潔綠化管理員李桂江○(20%)(40%)(20%)(10%)(10%)學(xué)生學(xué)生☆倉(cāng)庫(kù)物品管理規(guī)范、賬目清晰△物品利用率高、積壓少△服務(wù)滿(mǎn)意率△協(xié)助服從倉(cāng)管及物品發(fā)放員鄧煜釗○(20%)(40%)(20%)(20%)☆車(chē)輛使用調(diào)度工作情況△車(chē)輛使用績(jī)效排名△
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