教學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書(shū)

1、教育培訓(xùn)學(xué)校教育培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃書(shū)發(fā)展計(jì)劃書(shū)學(xué)校名稱(chēng)：學(xué)校名稱(chēng)：主營(yíng)業(yè)務(wù)：補(bǔ)習(xí)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主營(yíng)業(yè)務(wù)：補(bǔ)習(xí)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人：人：諶友人、湯啟隆諶友人、湯啟隆二〇一八年八月二十五日二〇一八年八月二十五日第一部分第一部分計(jì)劃書(shū)摘要計(jì)劃書(shū)摘要1.11.1企業(yè)簡(jiǎn)介企業(yè)簡(jiǎn)介1學(xué)校名稱(chēng)：待定2學(xué)校地址：待定（瀏陽(yáng)市區(qū)）3注冊(cè)資金：1050萬(wàn)4學(xué)校目標(biāo)：給我們一份真誠(chéng)的信任，還您的一個(gè)精彩的未來(lái)！1.2主要業(yè)務(wù)和服務(wù)范圍主要業(yè)務(wù)和服務(wù)范圍1.經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：補(bǔ)

2、習(xí)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2.企業(yè)的消費(fèi)人群為：中產(chǎn)階級(jí)以上（包括中產(chǎn)階級(jí)）家庭的幼兒和青少年。1.3市場(chǎng)概貌市場(chǎng)概貌1.瀏陽(yáng)市有足夠的消費(fèi)群2.本地還沒(méi)有一個(gè)高層次、大規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3.十九大的召開(kāi)，再次引起老百姓對(duì)教育的重視，也可以得到政府和社會(huì)的支持。1.4營(yíng)銷(xiāo)策略營(yíng)銷(xiāo)策略用三到五年時(shí)間，使學(xué)校將創(chuàng)辦成瀏陽(yáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)頭羊。1.5銷(xiāo)售計(jì)劃銷(xiāo)售計(jì)劃雖然目前瀏陽(yáng)培訓(xùn)班不少，但很繁雜，沒(méi)有幾個(gè)真正有品牌效益的機(jī)構(gòu)，而我們的培訓(xùn)是以聘用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生為

3、師資力量，使本身有感觸，年齡相仿的青年教師與學(xué)員之間沒(méi)有溝通障礙，這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；就同類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，瀏陽(yáng)縣城辦得不少，但這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢(shì)。我們擁有大學(xué)生師資力量，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說(shuō)明它不能給我們帶來(lái)威脅——消費(fèi)人群不同，我們不僅涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分低收入但有需要的人群。1.6組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)