2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、以勞模創(chuàng)新工作室為依托推進群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效工作為了更好地發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室的示范引領(lǐng)作用,吸引凝聚廣大職工的智慧和力量,第十采油廠工會充分利用油田公司勞模創(chuàng)新工作室這一載體和平臺,以制度化、效益化、品牌化的“張洪軍工作室”為依托,培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工隊伍,組織引導(dǎo)廣大職工踴躍參與群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效活動,不斷開創(chuàng)群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效活動新局面。規(guī)范創(chuàng)新創(chuàng)效模式,工作室實現(xiàn)制度化?!皬埡檐姽ぷ魇摇北小熬褪且鸦顑焊沙雒脕怼边@一理念

2、,積極探索規(guī)范的運行模式,力求把工作室打造成培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)效人才的基地,推廣創(chuàng)新創(chuàng)效成果的平臺。一是建立了管理運行機制。根據(jù)職能定位,明確主要目標,制定了張洪軍工作室工作制度、技術(shù)革新項目立項流程和績效考核細則,完善了專項資金管理辦法,用于工作室的技術(shù)研發(fā)和成果推廣,通過科學規(guī)范的管理,工作室各項工作有效運行。二是建立了獎勵機制,充分發(fā)揮薪酬福利的物質(zhì)激勵作用,對于取得重大創(chuàng)新創(chuàng)效成果的職工給予資金獎勵。廠工會在給予選手物質(zhì)獎勵的同時,還注

3、重精神的激勵作用,授予工作室創(chuàng)新創(chuàng)效骨干杰出員工、創(chuàng)新創(chuàng)效先進個人等榮譽稱號,通過“雙激勵”政策,調(diào)動了職工創(chuàng)新創(chuàng)效的積極性。三是建立了成長成才機制。工作室發(fā)揮傳幫帶作用,扎實開展了“導(dǎo)師帶徒”活動,有經(jīng)驗的師傅采取“講、看、練、考”等靈活多樣的方式,分層量。二是加大宣傳力度。舉行了“朝陽職工創(chuàng)新大講堂”啟動儀式暨“張洪軍工作室”現(xiàn)場觀摩會,發(fā)揮工作室交流凝聚的作用,彰顯激勵進取的效應(yīng),引領(lǐng)職工積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)效活動中來。為張洪軍工作室

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