高中思想政治課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1、優(yōu)秀教案歡迎下載高中思想政治課堂教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者福建省漳平第一中學(xué)劉清紅教學(xué)教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容高中思想政治必修3《文化生活》第十課第二框授課授課課題課題思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)教材教材分析分析本框是《文化生活》全書(shū)的落腳點(diǎn)。本框題從探究科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系角度入手，介紹三方面的知識(shí)。第一方面通過(guò)思想道德沖突的探究，從而指出加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)的必要性；第二方面，介紹科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修

2、養(yǎng)的含義及其相互關(guān)系；第三方面講述我們應(yīng)該和怎樣追求更高的思想道德目標(biāo)。學(xué)情學(xué)情分析分析學(xué)生通過(guò)對(duì)前一個(gè)框題的學(xué)習(xí)，明確了社會(huì)主義思想道德建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的地位和作用，本框題將明確每一個(gè)人都應(yīng)該在履行公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。因?yàn)楦咧猩硇难杆侔l(fā)展，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)日漸增強(qiáng)，已經(jīng)能開(kāi)始理性地思考社會(huì)和人生重大問(wèn)題，處于“三觀”形成關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)他們進(jìn)行修養(yǎng)教育是必要的，有利于促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

3、在教學(xué)過(guò)程中，從生活中他們常遇見(jiàn)的現(xiàn)象入手，結(jié)合書(shū)本的知識(shí)能激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。優(yōu)秀教案歡迎下載教學(xué)流程教學(xué)流程教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖（一）（一）情景展現(xiàn)情景展現(xiàn)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課播放播放《漳平不文明現(xiàn)象》視頻：?jiǎn)枺何拿鞯默F(xiàn)代社會(huì)為什么會(huì)出現(xiàn)這些大大小小的不文明的現(xiàn)象？有沒(méi)有讓我們作出正確判斷選擇的辦法？觀看視頻，思考問(wèn)題吸引注意力思考本節(jié)內(nèi)容（二）（二）活動(dòng)參與活動(dòng)參與探索研究探索研

4、究（講授新課（講授新課）思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)一、直面生活中的思想道德沖突一、直面生活中的思想道德沖突導(dǎo)入新課后組織各小組同學(xué)代表按布置上臺(tái)展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)；并負(fù)責(zé)必要的幻燈片放映1、進(jìn)行課內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查（1）假如你路遇有人跌倒受傷在地你會(huì)出手相助嗎？（現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）（2）你在生活中有過(guò)類(lèi)似的道德兩難選擇嗎？（現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）2、探究分析（歸納第一目知識(shí)點(diǎn)）（1）指示第1小組同學(xué)代表闡述對(duì)課文第一目的理解及課前調(diào)查結(jié)果（2）

5、歸納本目知識(shí)點(diǎn)①你認(rèn)為出現(xiàn)這種道德兩難選擇的原因是什么？②面對(duì)生活中出現(xiàn)的“道德兩難”現(xiàn)象我們應(yīng)該怎樣正確的判斷和選擇呢3、過(guò)渡：我們找到了道德沖突的原因，也找到了解決沖突的主要途徑，那我們?cè)撛鯓痈玫貙?shí)施這些途徑呢？1、學(xué)生參與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查2、學(xué)生代表歸納第一目知識(shí)點(diǎn)，并匯報(bào)課前向同學(xué)調(diào)查詢(xún)問(wèn)（出現(xiàn)道德兩難選擇的原因是什么？有什么解決辦法？）的結(jié)果。讓學(xué)生體會(huì)我們?cè)谏钪衅鋵?shí)有很多的道德兩難問(wèn)題，需要提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，思考該