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1、2019年相關(guān)主題教育個人檢視問題剖析材料年相關(guān)主題教育個人檢視問題剖析材料2篇合集篇合集篇一篇一根據(jù)此次X生活會的要求,對照X和使命,對照學習體會、群眾意見、談心情況,聯(lián)系違紀違法反面典型,聯(lián)系分管工作和部門,認真開展了對照檢查,剖析問題根源。一、存在的主要問題。(一)守X方面。一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在
2、個人自學中還存在實用主義傾向,往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認識高度不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深,對一些敏感問題,特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對社會上一些錯誤的政治言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,沒有很好運用馬列主義觀點,旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制和果
3、斷制止,存在麻痹思想。三是黨性修養(yǎng)嚴度不夠。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性,雖然在行動上能夠與保持關(guān)注,但不自覺地產(chǎn)生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領(lǐng)域。精神狀態(tài)上革命意志有所消退,要求有所放松,攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降導致工作中注重工作方法、加強分類指導,既有效貫徹落實,又確保收到效果上主觀能動性發(fā)揮不夠。(四)抓落實方面。一是本位思想未解決。謀劃工作
4、過多關(guān)注自己負責的紀檢工作領(lǐng)域,導致在圍繞建設(shè)項目這個中心服務大局上做得不夠。二是開展調(diào)研重形式。調(diào)查研究不夠深入,調(diào)研安排時間比較緊,蹲點少,聽領(lǐng)導干部說的多、和群眾直接交流少。比如在調(diào)研黨風廉政建設(shè)和預防職務犯罪工作時,一天七八個單位,沒能把情況吃準、摸透、搞準。三是缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多,檢查落實少的情況,一些工作進行了安排和部署,也明確了具體的責任人,但在具體落實中,對有的工作缺乏督促檢查,忽視了一件事抓出頭、件件事有回
5、聲的抓落實精神,工作落實成效受到了影響,沒有真正按照“打鐵還需自身硬”的要求來嚴格履行崗位職責。二、產(chǎn)生問題的原因。對照此次X生活會主題,對照X和使命,產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面:(一)嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉有所放松。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。參加工作以來,無論身處哪個崗位,自己總是保持一種積極健康的精神狀態(tài),實實在在地為黨和人民謀事、干事。但對照楊善洲、谷文昌等先進典型,自己在一些棘手問題和改革創(chuàng)新上依然患得
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