徐聞縣職業(yè)高級中學2018年高二年級學業(yè)水平考試備考實施方案

1、徐聞縣職業(yè)高級中學2018年高二年級學業(yè)水平考試工作備考方案為全面貫徹黨的教育方針，迎接今年6月全省高二年級學業(yè)水平考試，根據(jù)《廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市督導驗收方案（修訂）》、《徐聞縣2018年提升普通高中學業(yè)水平考試成績備考工作方案》等上級相關學業(yè)水平考試的文件，結合我校實際，特制訂此工作方案。一、奮斗目標促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，提高學生基本素質。努力爭取在廣東省教育廳組織的“普通高中學業(yè)水平考試”中參考學生全科C級最低達到

2、20%以上（去年10.3%）完成縣教育局給定的參考學生學考全科C級以上（13人）的冃標。二、存在問題這屆普高全部是高二級讀文科藝術類美術專業(yè)學生，有66人。學生基礎差、底子薄，基本是200分左右，更要命的是部分學生沒有分數(shù)，還有非智力因素方面存在的諸多問題，如厭學、學困等普遍存在，對考試科目不重視，讀，不開口；練，不動手，上課睡覺的現(xiàn)象普遍存在消極應付、不思進取成為常態(tài)，而這部分學生恰好是能否完成任務的關鍵所在。面對這種局面，應從大處著

3、眼、細處入手，努力改善大環(huán)境，形成學考小氣候，更應充分發(fā)揮高二級組科任教師的聰明才智，抱團作戰(zhàn)，化壓力為動力，耍構建和諧的教與學的因果關系抓實抓好備考工作。三、具體措施不拓展、不加深；低起點、多訓練、嚴要求。以了解為主，適當理解即可。對于學習基礎差，學困的學生，科任教師要對其進行一對一的輔導，以保證學生學業(yè)水平考試順利過關達標。（四）發(fā)揮高二級組團隊教育教學管理1.管級領導工作：要加強日常不定時檢查和督促，為學業(yè)水平考試取得成功提供教學

4、有序、學風優(yōu)良的外部環(huán)境；要進一步嚴肅課堂紀律，杜絕帶手機上課，確保人人動手；落實作業(yè)檢查，杜絕不交作業(yè)現(xiàn)象。違紀學生要及時處理。2.班主任工作：對這次考試要高度重視，要做好學生思想工作幫助學生認識這次考試的重要意義；要督促、關心、愛護學生，解決好他們的困難，確保良好的班風學風；這次考試將做為評價班級和班主任的重要依據(jù)，在學業(yè)水平考試未達到20%不得評優(yōu)秀班級，該班主任不能評優(yōu)秀班主任。3.備課（科任）工作：學科成績的提高與備課有著密切