流光嶺中學2013下教研教改工作計劃

1、流光嶺中學流光嶺中學20132013年下學期年下學期教研教改工作計劃教研教改工作計劃本學期，我校教研教改工作充分發(fā)揮各教研組的職能，緊緊圍繞課程改革有效、高效教學這個核心，以提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學水平為出發(fā)點，為全面提升教育教學質(zhì)量奠定好扎實基礎(chǔ)，特制定教研教改工作計劃。一、教研工作思路一、教研工作思路本學期，我校教研教改工作，以質(zhì)量提升為目的，以課程改革有效教學活動為核心，突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進三個提高，達到四個結(jié)合。一個

2、中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。三個提高:教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。四個結(jié)合：學習與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學習與考核相結(jié)合，教育理論與教學實踐相結(jié)合。二、主要工作任務(wù)及措施二、主要工作任務(wù)及措施（一）教研教改工作計劃擬定本期教研組教育科研工作計劃。各教研組在第二周前制定好本學期工作計劃，召開教研組成員會，討論、布置本期的教研教改工作。（二）加強教研教改工作建立以“自我

3、反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以（三）加強師資培訓力度1、學校有計劃有組織有針對性地安排教師外出學習參觀，不斷提高教師各種綜合素質(zhì)。外出教師實行學習匯報制度：外出學習教師認真填寫好學習參觀記錄及感想、建議等，回校后必須將學習內(nèi)容向?qū)W校或教研組匯報。2、學校創(chuàng)造條件適時“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平及理論水平。3、積極組織教師參加上級部門舉辦的各種教研培訓學習、講座等活動。（四）突出教研抓課改突出“教研”主題。一

4、要認真學習教育理論不斷更新教育思想和理念，培養(yǎng)教師從事教育科研的能力。二要堅持課改與課堂常規(guī)相結(jié)合，切實抓好課堂實踐的過程管理，努力打造精品課堂。三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度.四要積累資料不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。深化學校教研課題的研究工作全體教師要結(jié)合自己的工作實際潛心研究大膽實驗。要注意收集和整理實驗工作中的數(shù)據(jù)和資料記好實驗工作日記要注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗好方法及時撰寫經(jīng)驗或論文。鼓勵教師集體研究，凡撰