幼兒園普通話培訓(xùn)計劃.doc_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園普通話培訓(xùn)計劃幼兒園普通話培訓(xùn)計劃篇一:幼兒園大班推普計劃篇一:20XX年幼兒園大班推普計劃20XX年幼兒園大班推普計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強我園全體教職工的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入。二、目標(biāo)繼續(xù)加強幼兒園的校園文化建設(shè),營造濃郁

2、的“語言文字規(guī)范行”的宣傳環(huán)境,深入、細(xì)致、有序地、推進(jìn)幼兒園語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項工作結(jié)合起來,與世博會的各項活動契合,增強教職工使用規(guī)范文明的語言的能力,體現(xiàn)教師的語言修養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì),并進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們使用文明、規(guī)范的普通話的表達(dá)能力,感受語言組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明觀博200問》,了解世博會的相關(guān)知識。結(jié)合工會系列歡樂月末活動開展及時性的啄木鳥活動青年教師深入社區(qū)街道,檢查戶外廣告、招牌、門

3、牌等是否有錯別字和不規(guī)范用字的情況。針對各類文字資料進(jìn)行互查,找錯別字和語句不通順句,及時發(fā)現(xiàn)糾正。組織全園教師積極參與雙語朗誦比賽。6、對普通話水平較差的教職工展開專門培訓(xùn)。組織老教師和保育員進(jìn)行專項學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相應(yīng)材料,幫助她們準(zhǔn)確發(fā)音、準(zhǔn)確用詞,樹立起她們使用普通話的自信心,增強自覺使用普通話的意識。7、通過家園合作,鼓勵家長與我們大班幼兒多使用普通話,提高幼兒的普通話水平。充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作,請家長為大班幼兒用普通話

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