里士小學(xué)班主任工作考核方案

1、里士小學(xué)班主任工作考核方案一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，為進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，提高班級(jí)管理的工作質(zhì)量，激發(fā)班主任工作的積極性，特制定本方案。二、指導(dǎo)原則二、指導(dǎo)原則1、全面性原則：為提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，對(duì)各班級(jí)的工作、學(xué)生的管理評(píng)價(jià)從全面、具體、有效的角度進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，依據(jù)本方案從不同方面進(jìn)行全方位、多層次的科學(xué)評(píng)價(jià)。2、指導(dǎo)性原則

2、：評(píng)價(jià)的目的是調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，本著公平、公正、合理、客觀的原則，并不斷完善本方案，以發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。三、職責(zé)與任務(wù)職責(zé)與任務(wù)1、全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。2、認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則

3、意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。1認(rèn)真抓好兩課兩操做操時(shí)班主任到場(chǎng)巡回指導(dǎo)學(xué)生做操質(zhì)量高出勤率高升旗儀式時(shí)莊重嚴(yán)肅唱國(guó)歌態(tài)度認(rèn)真聲音響亮.52各種集會(huì)時(shí)班主任自始至終參加，會(huì)風(fēng)好。放午學(xué)班級(jí)學(xué)生到操場(chǎng)集隊(duì)集隊(duì)做到靜、齊、快中午學(xué)生就餐秩序好.43經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育上下樓梯輕聲靠右行無(wú)事故發(fā)生無(wú)違法亂紀(jì)行為.34課間學(xué)生做正當(dāng)游戲不追逐打鬧不玩有危險(xiǎn)性游戲.4二集隊(duì)課

4、間常規(guī)20％5學(xué)生講文明禮貌不罵人不打架與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)尊敬師長(zhǎng).41有目的、有計(jì)劃做好家訪或家校聯(lián)系工作每月至少4次并有記載積極配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì).32狠抓衛(wèi)生工作一天一小掃一周一大掃有衛(wèi)生監(jiān)督員.教室、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生整潔能保持.43有班隊(duì)計(jì)劃晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)有備課(可記在活動(dòng)記錄本上)課時(shí)數(shù)足.34能認(rèn)真上好晨會(huì)班隊(duì)課無(wú)亂課現(xiàn)象每月班隊(duì)活動(dòng)至少一次。85雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展工作有實(shí)效章的設(shè)定考評(píng)有具體措施.56協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生之間關(guān)系學(xué)生文