2018小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則

1、鹿谷小學(xué)班主任工作考核方案鹿谷小學(xué)班主任工作考核方案為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，全面提升我校的教育質(zhì)量；并為班主任聘任、評優(yōu)等提供依據(jù)，特制定本辦法。一、班主任工作職責(zé)一、班主任工作職責(zé)1、尊重、關(guān)心、信任每一位學(xué)生，認(rèn)真研究學(xué)生，做到為人師表。2、加強學(xué)生的思想教育，遵紀(jì)守法，知榮知恥。3、能按時做好計劃、總結(jié)。4、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好學(xué)

2、生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。5、集會時要求學(xué)生遵守紀(jì)律，無人講話，無人隨便走動。6、上操時，教師走在學(xué)生隊伍前，學(xué)生精神飽滿，步伐整齊，雙臂擺動有力。7、班主任熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，無體罰現(xiàn)象。8、能組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各種集體活動，支持和督促學(xué)生準(zhǔn)時參加各種競賽及興趣小組活動，關(guān)心學(xué)生的課余生活，引導(dǎo)學(xué)生開展文明有益的課間活動，效果好。三、考核辦法三、考核辦法班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級工作成績考核》兩部分。學(xué)期結(jié)束，由

3、學(xué)校對班主任進(jìn)行考核。（一）（一）、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容1、每學(xué)期能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃、總結(jié)、德育工作計劃等資料，及時上交的每份材料加1分，遲交的不加分，不交的扣1分。2、班隊活動：能認(rèn)真組織好每周一次的班隊活動課，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。班隊活動課要解決一定的實際問題，每次上交的有：教案、記錄、圖片、手抄報，三到六年級有相關(guān)征文，每項及時（下周一之前）上交每項加1分，遲交的不計分，不交