e.b.懷特的青少年文學(xué)作品中的成長小說特征

1、A n A n a l y s i so f E ．B ．W h i t e ，SJ u v e n i l e L i t e r a r yW o r k s a sB i l d u n g s r o m a nb yG u C h e n g y a nU n d e r t h eS u p e r v i s i o n o fP r o f e s s o r S h a o S h a nS u b m i t t e

2、 d i nP a r t i a l F u l f i l l m e n t o f t h e R e q u i r e m e n t sF o r t h e D e g r e e o f M a s t e r o f A r t s —S c h o o lo f F o r e i g n L a n g u a g e s a n d C u l t u r e sN a n j i n g N o r m a

3、l U n i v e r s i t yA p r i l 2 0 1 5摘要《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號的天鵝》都是美國當(dāng)代著名作家埃爾文啼魯克斯·懷特的青少年文學(xué)作品。憑借著特有的語言感染力，細膩的情感及其深刻的教育含義，這三部文學(xué)作品成為青少年與成人共同喜愛的文學(xué)經(jīng)典。其中最受歡迎的是《夏洛的網(wǎng)》，至今已經(jīng)發(fā)行5 0 0 萬冊以上，擁有2 0 多種文字的譯本。這三本文學(xué)作品都記述了主人公自少年時期至最終蛻變的

4、成長歷程。本文試圖從這三部文學(xué)作品的文本出發(fā)，從美國成長小說的特點仔細探宄《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號的天鵝》中所體現(xiàn)出的成長小說特征和文學(xué)特質(zhì)，并剖析這三部作品中所特有的美國成長小說特征，以及這些特征形成的深層原因。本論文首先通過分析比較總結(jié)出了成長小說在內(nèi)容，道德導(dǎo)向以及敘事結(jié)構(gòu)三個方面的特征。其次，本論文還分析了這三部小說分別在這三個方面體現(xiàn)出的成長小說的特性：在內(nèi)容上與成長小說的人物和情節(jié)上的特征契合；在道德導(dǎo)向方面符

5、合成長小說的教育意義；其故事結(jié)構(gòu)也是基于成長小說的結(jié)構(gòu)原型，體現(xiàn)了作為成長小說在結(jié)構(gòu)上的特點。再次，本文通過比照找出懷特的成長小說的特點即他在內(nèi)容、道德導(dǎo)向和敘事結(jié)構(gòu)上對美國成長小說發(fā)展的推動作用。最后，本論文將從社會文化和懷特個人的角度討論這種發(fā)展的原因。通過對文本的詳細探析，本文進一步細化了《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號的天鵝》在內(nèi)容，道德導(dǎo)向和結(jié)構(gòu)方面所表現(xiàn)出的成長小說的文學(xué)特質(zhì)，同時探尋這三部作品對美國成長小說的創(chuàng)新及發(fā)