2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、I I I l l l l l l H l l l l H I I I I I I l l l l lJ l l I HY 3 2 3 2 8 5 8@ 婦南鉀軾大尊碩士學(xué)位論文中國男籃與比賽對手無球掩護配合的對比研究——以第2 8 屆男籃亞錦賽為例學(xué)科專業(yè) 體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)位類型 團科學(xué)學(xué)位 口專業(yè)學(xué)位研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱論文編號喬晶胡勇副教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一七年六月摘 要現(xiàn)代籃球高水平賽事不僅對持球隊員進行

2、高強度防守,對無球隊員也采取緊逼、繞前等高強度防守形式,破壞其接球來打亂其進攻節(jié)奏,尤其是重點隊員要想順利接到球也變得非常困難。因此,本研究采用文獻資料法和錄像觀察法以及數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對第2 8屆男籃亞錦賽中國男籃與比賽對手無球掩護配合進行對比分析,研究結(jié)果表明:1 ) 中國隊與比賽對手發(fā)動無球掩護時間與效果主要依次為間接進攻利益、接球和轉(zhuǎn)移球以及直接攻擊籃筐為主;2 ) 中國隊與比賽對手在運用無球掩護區(qū)域依次集中在7 區(qū)、9

3、區(qū)和8 區(qū),其中7 區(qū)至9區(qū)無球掩護效果以間接進攻利益和接球及轉(zhuǎn)移球為主。6 區(qū)和l O 區(qū)靠近端線及底線發(fā)動無球掩護次數(shù)很少。1 1 區(qū)至1 4 區(qū),發(fā)動無球掩護的效果以間接進攻利益為主;3 ) 比賽中采用“強低一弱高”這類“全交叉“ 型無球掩護比較少,而“強高_ 強低”這類“半交叉’’型無球掩護比較多。中國隊通過強高給強低以及弱低做無球掩護較多,而與賽隊集中在強高給弱高、弱高與弱低做無球掩護較多,兩者其無球掩護的效果依次為間接進攻利

4、益、接球和轉(zhuǎn)移球以及直接攻擊籃筐;4 ) 掩護次數(shù)方面以4 號位和5 號位最多。被掩護次數(shù)以2 號位和3 號位最多。5號位無球掩護的次數(shù)和質(zhì)量要好于4 號位。同時小個子球員為大個子做掩護的次數(shù)非常少,這未能很好形成錯位單打機會。在此基礎(chǔ)上,本研究主要從四個方面來提升中國男籃無球掩護配合運用的質(zhì)量:其一,教練員要把無球掩護的意識融入到日常訓(xùn)練中,加強無球掩護發(fā)動的主動性訓(xùn)練;其二,訓(xùn)練球員擅于利用球場各個位置來發(fā)動無球掩護;其三,根據(jù)比賽

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