農(nóng)民工子女教育公平問(wèn)題中的政府責(zé)任研究——基于哈爾濱市農(nóng)民工子女的調(diào)查

1、分類(lèi)號(hào)???????UDC ■■●■■●■■●●■●■■●●■■●●?●●●●密級(jí)Z 舞廬夕擎碩士研究生學(xué)位論文農(nóng)民工子女教育公平問(wèn)題中的政府責(zé)任研究一基于哈爾濱市農(nóng)民工子女的調(diào)查申請(qǐng)人：學(xué) 號(hào)：培養(yǎng)單位：學(xué)科專業(yè)：研究方向：指導(dǎo)教師：完成日期：姚有志3 1 3 2 0 6 5政府管理學(xué)院公共管理碩士公共管理理論與實(shí)踐劉麗偉2 0 1 6 年5 月1 6 日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tW i t ht h ec

2、o n t i n u o u s i m p r o v e m e n to ft h ep r o c e s so fr e f o r ma n do p e n i n gu p w i l l c o n t i n u e t o e x p a n d a n d t h e l e v e l o f u r b a n i z a t i o n ，p o p u l a t i o nm o b i l i t

3、y i no u rc o u n t r ya l s oo c c u r r e d i nm a n y n e wc h a n g e s ，n o to n l yf l o wa r a p i dg r o w t hi n t h en u m b e ro fp o p u l a t i o n ，t h es t r u c t u r eo ft h ef l o a t i n gp o p u l a t

4、 i o nh a sa l s ou n d e r g o n eag r e a tc h a n g e ，t h eo r i g i n a lr u np r o p o r t i o ni n c i t ym o d e f o rt h et r a n s f e rm o d e l o ff a m i l ym i g r a t i o n ．T h e g e n e r a t i o no ft h

5、 en e w t r a n s f e rm o d ew i l l i n e v i t a b l yl e a dt o n e w s o c i a lp r o b l e m s ，s u c ha s h o u s e h o l dr e g i s t r a t i o n ，s u c ha s t h ep r o b l e mo ft h ew e l f a r eo fm i g r a n

6、tw o r k e r s ，a n d S Oo n ．T h ep r o b l e mo fe d u c a t i o ne q u a l i t yo fm i g r a n tw o r k e r s ’毛h n d r e n i so n e ，o ￡t h e s o e i a lp r o b l e m sc a u s e d —b yt h e —n e w _ m i g r a t i o n

7、 —p a t 上e r n s ． 一三?= 。一- I Z = 二二 二。一_ ’r j ! 二一= 一= 一_ ‘～。川三 一_、 二：_ = = _ = i i _ 二¨烹= ～、三蠹i ‘ 一i = ～三二t 三= = 三= ：三= = ～：= 羔 = = 一．，E d u c a t i o ne q u a l i t yi St h ec o r n e r s t o n eo fs o c i a lj u

8、 s t i c e ，b e a r i n gt h eg r e a tr e j u v e n a t i o n o f t h eC h i n e s en a t i o n a n d t h e C O n t i n u o u s p r o g r e S S o f o u rs o c i e t y ．I t i s o f g r e a t s i g n i f i c a n c e t o s

9、 t u d yt h ep r o b l e mo f e d u c a t i o ne q u a l i t ya n d t o s o l v et h ep r o b l e m o fe d u c a t i o ne q u a l i t y ．T h i sp a p e rs e l e c t sH a r b i nc i t yp r o b l e mo fm i g r a n t w o r

10、k e r s ’c h i l d r e n ’Se d u c a t i o nf a i ra s t h er e s e a r c ho b j e c t ，f r o mt h ep e r s p e c t i v eo fg o v e r n m e n tm a n a g e m e n t ，r e s e a r c hi nC h i n a a n dH a r b i n m i g r a n

11、 t w o r k e r sS u i q i a nc h i l d r e n ’Se d u c a t i o no n t h eb a s i so ft h e s t a t u sq u o ，t o e x p l o r et h ed e p t ho fH a r b i nm i g r a n tw o r k e r sS u i q i a nc h i l d r e ne x i s tu n

12、 f a i re d u c a t i o n a lp r o b l e m s ，a n dt h e n e x p l o r e t h er e a s o n s f o rt h ec h i l d r e no f m i g r a n tw o r k e r s e d u c a t io nu n f a i rH a r b i nC i t y ，a n dt h e nt r yt of i n

13、 di nt h ep r o m o t i o n o f m i g r a n tw o r k e r sS u i q i a nc h i l d r e ne n j o y t h ef a i re d u c a t i o n i nt h ep r o c e s so ft h eg o v e r n m e n ts h o u l d b e a r t h e r e s p o n s i b i