創(chuàng)新型城市科普模式的研究

1、分類號U D C密級碩士學位論文創(chuàng)新型城市科普模式的研究彭金林學科專業(yè)技盔經(jīng)濟及籃理指導教師奎維勝副教援論文答辯日期2 Q ! 墨生墨旦圣Q 目 學位授予日期@ Q ! 墨：益! 立匿答辯委員會主席 鏖丕虛數(shù)援論文評閱人 割曙迸教援：黃園』數(shù)援創(chuàng)新型城市舉¨簪模式的研究創(chuàng)新型城市科普模式的研究摘要國際競爭日益激烈的當下，科學技術成為了提高各國綜合國力競爭的決定性因素，一個國家想要迅速崛起，則自主創(chuàng)新成為了關鍵。2 0 0 6

2、年創(chuàng)新型國家概念的提出帶動了創(chuàng)新型城市的構建，創(chuàng)新型城市中發(fā)展科普事業(yè)有益于創(chuàng)新型城市的建設。本文對目前國內創(chuàng)新型城市現(xiàn)有的科普工作模式進行介紹，結合國內外對創(chuàng)新型城市以及科普模式研究的成就，匯總并分析影響創(chuàng)新型城市現(xiàn)有科普模式的因素。文章認為國內創(chuàng)新型城市在進行科普工作開展時已有的科普模式主要有六種，即政府主導的科普模式，學校主導的科普模式，企業(yè)主導的科普模式，大眾傳媒主導的科普模式，社區(qū)主導的科普模式以及其他組織和個人主導的科普模式

3、。不同的科普模式其影響因素不盡相同，通過層次分析法對各模式的影響因素進行重要性程度分析，對影響因素的重要性程度進行排序，并在此基礎上建立創(chuàng)新科普模式“綜合改進式”科普模式。本文運用文獻資料法對創(chuàng)新型城市內涵、科普內涵以及科普相關理論知識進行理論分析和文獻綜述，提供了創(chuàng)新型城市科普模式研究的理論基礎。綜合運用問卷調查法、實地調研法、專家訪談法，對創(chuàng)新型城市的現(xiàn)有科普模式和影響因素進行分析；實證分析中以創(chuàng)新型城市南寧市為例，指出南寧創(chuàng)新型城