醫(yī)學專業(yè)知識對醫(yī)療場景下共情程度表現(xiàn)的影響

1、㈣囂麓嘲蠢癸卷鏨鯰萋懣藕隨纂蓉辮囔蒸瓣震瀚羹黌霾矗翻啊英文題目：T h e I n f l u e n c e o f M e d i c a l E x p e r t i s e o n t h eP e r f o r m a n c eo f E m p a t h y i nM e d i c a lS e n c e學 院二≥業(yè)學位類刪心理與行為研究院應用心理冬譴k 領域 應用心理學女1 ：哆私指導教師15 1 10 3 0

2、 1 6 0夏驍凱楊海波天津師范大學學位論文原創(chuàng)聲明本人鄭重聲明：此處所提交的學位論文《注視線索對購買傾向的引導作用》，是本人在導師指導下，在天津師范大學攻讀碩士學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知，論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結果將完全由本人承擔。作者簽名：鋤眇嘞加，7 年，月，7 日天津師范大學學位論文使用授權書《

3、注視線索對購買傾向的引導作用》系本人在天津師范大學攻讀學位期間在導師指導下完成的學位論文。本論文的研究成果歸天津師范大學所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解天津師范大學關于保存、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向有關部門送交論文的復印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱，同意學校將論文加入《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》和編入《中國知識資源總庫》。本人授權天津師范大學，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文