2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、暨南大學碩士學位論文 題名(中英對照): 外交部新聞發(fā)言人的敘述策略研究 The narrative strategy research of foreign ministry spokesman 作者姓名:王佳音 指導教師姓名 及學位、職稱:陳偉軍 教授 學科、專業(yè)名稱:新聞與傳播 學位類型:專業(yè)學位 論文提交日期: 論文答辯日期: 答辯委員會主席: 論文評閱人: 學位授予單位和日期: 暨南大學碩士學位論文 中文摘要 中文摘要 近幾

2、年來,隨著我國公共事務的不斷透明化,新聞發(fā)布和新聞發(fā)言人制度也經歷了從無到有,從建立到不斷完善的過程,政府的新聞信息發(fā)布朝著準確、及時、豐富的態(tài)勢不斷發(fā)展。政府新聞發(fā)言人是發(fā)布會的核心人物,尤其是外交部新聞發(fā)言人,他們傳達的是我國政府關于重大國際問題的立場和態(tài)度,象征著國家的形象,代表著國家的立場,維護著國家的主權和尊嚴。因此,他們在新聞發(fā)布會上的作用是至關重要的。基于此,本文將以敘事學理論為研究視角,以外交部例行記者會中的新聞發(fā)言人為

3、例, 從敘述立場、 敘述視角、 敘述語言三個方面,對其敘述策略進行系統(tǒng)的分析,并指出外交部新聞發(fā)言人的在敘述策略的運用上存在哪些方面的不足,今后應該朝哪些方面發(fā)展,對外交部新聞發(fā)言人的敘述策略進一步的完善與提高有理論上的意義。 第一,闡述新聞發(fā)言人的基本概念,新聞發(fā)言人制度、外交部新聞發(fā)言人制度的發(fā)展進程,圍繞“敘述”這個關鍵詞,分析外交部新聞發(fā)言人的主要特征。 第二,本文試圖從敘述立場、敘述視角、敘述語言三個方面展開,對外交部新聞發(fā)

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