新規(guī)則下海船船員培訓(xùn)合格證評估研究.pdf

1、船員素質(zhì)的提高是保證船舶運(yùn)輸安全和環(huán)境保護(hù)的最重要因素之一。近年來，國際海事組織和各個締約國一直致力于海員培訓(xùn)與值班標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的研究，2010年6月21-25日在菲律賓馬尼拉召開的國際海事組織STCW公約締約國外交大會上通過了STCW公約(International Convention on Standards of Training，Certification and Watch keeping for Seafarers)

2、馬尼拉修正案。
　　就在STCW公約馬尼拉修正案通過之后，當(dāng)年我國就開始了履約工作研究。2012年，部海事局陸續(xù)發(fā)布了海船船員培訓(xùn)合格證書簽發(fā)、考試和評估方面法規(guī)和規(guī)范，原有的海船船員培訓(xùn)合格證書評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)無法滿足要求。
　　建立和研究能準(zhǔn)確反映我國實際國情的船員培訓(xùn)合格證書的評估體系，通過不斷的研究和探索在新的規(guī)則下船員培訓(xùn)合格證書評估規(guī)范、評估內(nèi)容和評估方法，實現(xiàn)公正、客觀、可行的考試和評估，對于完善我國船員合格

3、證書評估體制，提高我國船員在國際上的競爭力具有重要的意義。
　　基于上述背景，本課題組深入研究了船員培訓(xùn)合格證評估方面的國內(nèi)法規(guī)、國際公約和相關(guān)的評估大綱和規(guī)范;針對山東海事局船員培訓(xùn)合格證評估的不足，提出了海船船員培訓(xùn)合格證評估方案;根據(jù)我國新的船員培訓(xùn)合格證評估大綱和規(guī)范，結(jié)合山東海事局的具體實際情況，完成了專業(yè)培訓(xùn)6個評估項目和特殊培訓(xùn)7個評估項目的評估題卡制作及評估標(biāo)準(zhǔn)制定;開展了評估題卡和評估標(biāo)準(zhǔn)的適用性研究，通過在青島