2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類號(hào): 密級(jí):U D C : 學(xué)號(hào):405000713096南 昌 大 學(xué) 碩 士 研 究 生學(xué) 位 論 文《莊子》寓言的界定及其處理方式研究 《莊子》寓言的界定及其處理方式研究The Definitions And Representations Of Chuang Tzu’s “Yu Yan”謝 萍培養(yǎng)單位(院、系) : 人文學(xué)院 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系指導(dǎo)教師姓名、職稱:程水金 教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類:文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱:中國(guó)古代文學(xué)

2、論文答辯日期:2015 年 05 月 30 日答辯委員會(huì)主席: 夏漢寧評(píng)閱人:2015 年 05 月摘要II摘要 摘要《莊子》一書(shū)是充溢著深邃思想的經(jīng)典之作,其可供研究的領(lǐng)域非常廣泛。其中后世稱之為“三言”即寓言、重言和卮言的表達(dá)方式中,最重要的是寓言。目前的莊子寓言研究,容易僅僅停留在本身就很不明確的《莊子》文本表達(dá)中,或者直接用西方的寓言概念套用, 顯得極為被動(dòng)。 盡管“寓言”一詞如今已經(jīng)當(dāng)做一種文學(xué)作品體裁的稱謂被廣泛接受,然而這

3、文學(xué)發(fā)展的既定成果并不適用于莊子的“寓言”, 莊子寓言本身與西方寓言理論體系及中國(guó)對(duì)寓言的研究本來(lái)就是處在不同的界面。 因此, 我們首先應(yīng)該摒棄“寓言”是一種現(xiàn)成的問(wèn)題概念這一基本設(shè)定,然后將莊子寓言放在整個(gè)世界寓言體系的大視野中,從橫縱兩向來(lái)討論莊子寓言;然后才回歸到《莊子》文本,去探究為了實(shí)現(xiàn)這一目的莊子所行的努力。本文主要分為兩部分:第一部分是關(guān)于莊子寓言的界定,通過(guò)對(duì)世界寓言的體系之中中西方對(duì)于寓言的認(rèn)知的獨(dú)立性及融合性的探討,

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