當(dāng)代審美文化語境中的戲仿現(xiàn)象研究

1、目 錄中文摘要?????????????????????????1英文摘要??????????????????????????2弓一、當(dāng)代審美文化語境中的戲仿???????????????????6( 一) 戲仿的內(nèi)涵及形成維度????????????????????·7( 二) 戲仿產(chǎn)生的審美文化語境???????????????????1 2二、當(dāng)代審美文化語境中戲仿的革新及形態(tài)?????????????- ·1

2、 8( 一) 戲仿內(nèi)容的革新及形態(tài)????????????????????1 8( 二) 戲仿手法的革新及形態(tài)???????????????????··2 6三、當(dāng)代審美文化語境中戲仿的存在價值???????????????3 2結(jié)( 一) 符合審美文化發(fā)展規(guī)律????????????????????3 2( 二) 提高了大眾丈化的地位???????????????????”3 3( 三) 推動了當(dāng)代喜劇的發(fā)展???

3、?????????????????3 4參考文獻????????????????????????????”3 8致 謝??????????????????????????????????????·4 3攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及獲獎情況??????????·．4 4揚州大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和版權(quán)使用授權(quán)書????????．4 5揚州人學(xué)碩十學(xué)何論文 2A b s t r a c tI nr e c e n tt

4、h i r t yy e a r s ，p a r o d yh a sb e c o m e a c u l t u r a lp h e n o m e n o n w h i c h a t t r a c t sp e o p l e ’Sa t t e n t i o ni nt h ea e s t h e t i cc u l t u r e ，a n ds h o w sa p r o s p e r o u st r

5、e n d ．N o w a d a y s w es e e t h ep a r o d yi sn ol o n g e rp u r e l ya sas i m p l e “c o m i c p a r o d y ' ’i nt h es e n s e o f r h e t o r i c ，w h i c hi sn o to n l yam e t h o da n d s k i l lo fl i t

6、 e r a r yc r e a t i o n l ，b u ta l s ob e c o m e sa w a y o fe x p r e s s i n gt h e m s e l v e sf o rp e o p l e ．S o i t i s n e c e s s a r y a n d s i g n i f i c a n t t o s t u d y t h e p a r o d yp h e n o

7、m e n a d e e p l y i nc o n t e m p o r a r ya e s t h e t i c c u l t u r e ．T h er e s e a r c h a c h i e v e m e n t s o np a r o d y a r en o tf e wi n t h ea c a d e m i cc i r c l e ，b u tt h e yo f t e nc o n c

8、e n t r a t eo nt h el e v e lo f t e x ta n a l y s i s ．T h i sp a s s a g et r i e st or e g a r dp a r o d y a sa n i m p o r t a n tp h e n o m e n o no fl i t e r a t u r e a n da r t o nt h e b a s i s o fe x i s

9、t i n gr e s e a r c h e s ，i ti sn o to n l ya k i n do f r h e t o r i ct e c h n i q u e ，t h i sp a s s a g e r e o r g a n i z e st h ec h a n g e s o fp a r o d yt h e o r y a n da n a l y z e s t h e r e a s o nt

10、’o r i t s p o p u l a r i t y i n C h i n a ．i te x p l o r e s i t s s h o w i n gm o r p h o l o g ya n d s u p e r f i c i a l c h a r a c t e r i s t i c so f v a l u e d e e p l y ．T h e p a p e rr e g a r d st h e

11、p a r o d yi n t h ec o n t e x t o fc o n t e m p o r a r ya e s t h e t i c c u l t u r e a s t h ea n a l y t i c t a r g e t ，s o m e o f w h i c he x t r e m e l y i n r e c e n t y e a r s i n c l u d i n g l i t e

12、 r a t u r e ，f i l m a n dt e l e v i s i o n ，a d v e r t i s i n g a n d o t h e ra r e a s i s a n e x a m p l e t o a n a l y z e t h e r e a s o n o f p a r o d yp h e n o m e n o n i nt h ec o n t e m p o r a r y

13、a e s t h e t i cc u l t u r e s t u d i e s ，t h er e a lm o r p h o l o g ya n d e x i s t e n c ev a l u e ．T h e t h e s i si sm a i n l y d i v i d e d i n t ot h ef o l l o w i n g t h r e e p a r t s ：T h ef i r s

14、 tc h a p t e rd e f i n e sm e a n i n g o f t h ep a r o d yo ft h ec o n t e m p o r a r ya e s t h e t i cc u l t u r e ，a n dr e g a r dV i k t o r S h k l o v s k y , B a k h t i n ，K r i s t e v a ，G e n e t t ea

15、n a l y t i ct a r g e t ，a n d t e a s e so u tt h ec h a n g e a n dd e v e l o p o f t h ep a r o d y ．T h e nw ed i s c u s st h er e a s o n sf o r p r o s p e r o u sd e v e l o p m e n to fp a r o d y i n t h e a

16、e s t h e t i c c u l t u r e f r o m t h r e e f a c t o r s i n c l u d i n gt h es o c i a l ，c u l t u r a l a n dp s y c h o l o g i c a l p o i n t ．T h e s e c o n dc h a p t e ra n a l y z e st h ei n n o v a t i

17、 o na n d m o r p h o l o g yo f p a r o d y f r o mt w o a s p e c t so f w r i t i n g c o n t e n ta n d w r i t i n g s t y l eT h e t h i r d c h a p t e r d i s c u s s e st h ee x i s t e n c e v a l u eo f p a r

18、o d yi nt h ea e s t h e t i cc u l t u r a lc o n t e x tT h e y a r et h el a ww h i c h i sc o n s i s t e n tw i t ht h ed e v e l o p m e n t o f a e s t h e t i cc u l t u r e ，i m p r o v e m e n to f p u b l i c