2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、中圖分類號: B 8 4 2U D C - 10 0密級: 公開學(xué)校代碼: 1 0 0 9 4訝』£解茁大學(xué)碩士學(xué)位論文( 學(xué)歷碩士)成分說還是類型說7 ..對外周目標(biāo)激活返回抑制通路的研究C o m p o n e n t so r F l a v o r s ? - - ··T h e S t u d y o nP e r i p h e r a lT a r g e t s A c t i v a t eP a

2、 t h w a y si nI n h i b i t i o no f R e t u m作者姓名:王姣指導(dǎo)教師: 陳洪震副教授學(xué)科專業(yè)名稱:基礎(chǔ)心理學(xué)研究方向: 注意與記憶論文開題日期:2 0 1 5 年6 月2 日摘要返回抑制( i n h i b i t i o no f r e t u r n ,I O R ) 是在研究注意定向的過程中發(fā)現(xiàn)的,注意運(yùn)動不僅存在一個早期的易化效應(yīng),還有一個晚期的抑制效應(yīng)。具體表現(xiàn)在,當(dāng)線索和目

3、標(biāo)之間的時(shí)間間隔較短( < 3 0 0 m s ) 時(shí),呈現(xiàn)在線索化位置上的目標(biāo)反應(yīng)時(shí)短于未被線索化位置上的目標(biāo)反應(yīng)時(shí);當(dāng)線索和目標(biāo)之間的時(shí)間間隔較長( 蘭3 0 0 m s ) 時(shí),呈現(xiàn)在線索化位置上目標(biāo)的反應(yīng)時(shí)長于未被線索化位置上的目標(biāo)反應(yīng)時(shí),這種反應(yīng)時(shí)的逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象被稱為返回抑制。返回抑制是注意領(lǐng)域研究的重點(diǎn)問題,其機(jī)制更是重中之重。A b r a m ( 1 9 9 4 ) 和T a y l o r ( 2 0 0 0 ) 分

4、別提出了兩成分理論和兩類型理論對其進(jìn)行解釋。兩成分理論認(rèn)為,對外周目標(biāo)進(jìn)行眼跳同時(shí)激活了運(yùn)動通路和注意通路;而兩類型理論根據(jù)眼動系統(tǒng)的激活狀態(tài)將返回抑制分為兩種:對線索或目標(biāo)進(jìn)行眼跳反應(yīng)則激活運(yùn)動通路,對線索或目標(biāo)進(jìn)行按鍵反應(yīng)則激活注意通路,兩種通路相互排斥,不能共存。綜上可知,兩個理論爭論的焦點(diǎn)之一是,對外周目標(biāo)進(jìn)行眼動反應(yīng)時(shí)是否能激活注意通路。本研究通過三個實(shí)驗(yàn),采用空間線索范式,對這一問題進(jìn)行研究,并在此基礎(chǔ)上對返回抑制的理論機(jī)制

5、進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一通過比較外周目標(biāo)和中央目標(biāo)在不同的線索一目標(biāo)時(shí)程( s t i m u l u s o n s e ta s y n c h r o n i e s ,S O A ) 條件下的返回抑制量,探討外周目標(biāo)激活的返回抑制通路。實(shí)驗(yàn)采用2 S O A ( 1 5 0 m s /9 5 0 m s ) ×2 線索( 有效/無效) x 2 目標(biāo)( 外周/中央) 被試內(nèi)設(shè)計(jì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),長短S O A 下,外周目標(biāo)處均產(chǎn)生較大

6、的I O R 效應(yīng)量;中央目標(biāo)在短S O A 條件下產(chǎn)生易化效應(yīng),長S O A 條件下產(chǎn)生較小的I O R 效應(yīng)量。由此推測,對外周目標(biāo)進(jìn)行眼跳同時(shí)激活了運(yùn)動系統(tǒng)和注意系統(tǒng)。但是實(shí)驗(yàn)一產(chǎn)生了F O E ( f i x a t i o n o f f s e te f f e c t ,F(xiàn) O E ) 效應(yīng),即中央注視點(diǎn)在目標(biāo)呈現(xiàn)時(shí)或者目標(biāo)呈現(xiàn)之前消失,這會對返回抑制的效應(yīng)量造成影響,但目前尚不清楚該影響的方向,所以需要進(jìn)一步確認(rèn)。實(shí)驗(yàn)二

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