政治、宣傳與攝影——以晉察冀畫報為中心的考察

1、指導小組成員名單黃 瑚 教授孟 建 教授楊小彥教授林 路 教授二、根據(jù)地攝影畫報群體的興起??????????????????????．5 6第一節(jié)攝影武器論——戰(zhàn)爭語境中的攝影象征???????????????。5 9一、攝影武器論的來源與發(fā)展——從沙飛談起????????????????。5 9二、政治第一——攝影武器論的觀念落實??????????????????．6 5三、抓擺之爭與新聞?wù)鎸???????????????????

2、??????。6 6四、“政治需要”與“專業(yè)主義”——《團結(jié)的堡壘排》創(chuàng)作辯論???????．6 9第二節(jié)組織與個體——人才培養(yǎng)與觀念撤播????????????????。7 4一、培訓的自覺——從師帶徒到攝影訓練班?????????????????．7 5二、組織的力量——根據(jù)地攝影體系的形成與發(fā)展??????????????．8 1第三節(jié)物質(zhì)與精神——圖像生產(chǎn)的限制與突破???????????????。8 4一、器材的焦慮?????

3、????????????????????????。8 4二、精神的突破??????????????????????????????．8 8第一節(jié)晉察冀的攝影傳播與畫報傳播???????????????????。9 l一、發(fā)稿與展覽——攝影圖像的內(nèi)外傳播方式????????????????．9 1二、晉察冀畫報的傳播路徑與傳播對象???????????????????．9 5三、圖像的力量——傳播中的形象動員???????????????

4、????．9 7第二節(jié)戰(zhàn)爭、民主、日常生活——抗日根據(jù)地的圖像建構(gòu)???????????9 9一、圖像建構(gòu)何以可能? ??????????????????????????9 9二、正義與必勝——圖像中的抗日戰(zhàn)爭???????????????????1 0 3三、人民當家做主——民主生活的形象呈現(xiàn)?????????????????1 1 2四、美好的家園——圖像中的日常生活???????????????????1 1 5五、遮蔽的圖像與溢

5、出的刺點???????????????????????1 1 9第三節(jié)戰(zhàn)爭動員的典型文本——晉察冀畫刊的內(nèi)容與風格??????????。1 2 1一、“為兵服務(wù)”一一報道內(nèi)容的一元轉(zhuǎn)向?????????????????1 2 2二、戰(zhàn)爭動員——晉察冀畫刊的功能取向??????????????????1 2 3三、整體性與豐富性——走向成熟的版面修辭????????????????1 2 6四、“俗套照片”——走向模式化的影像風格????