2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明,并符合法律規(guī)范和《廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范( 試行) 》。另外,該學(xué)位論文為( ) 課題( 組)的研究成果,獲得( ) 課題( 組) 經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助,在( ) 實(shí)驗(yàn)室完成。( 請?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱,未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的,可以不作特別聲明。)聲

2、明人( 簽名) :謝毯刃J 牛年j 月西日摘要摘要隨著文化遺產(chǎn)保護(hù)工作面臨的形勢日益復(fù)雜,文化遺產(chǎn)傳播自生自長的狀態(tài)已經(jīng)不能滿足保護(hù)工作的需要,單憑政府部門或者社會(huì)組織的單打獨(dú)斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完成高效率高質(zhì)量的文化遺產(chǎn)傳播任務(wù),因此建設(shè)并完善文化遺產(chǎn)傳播體系就變得十分必要。與此同時(shí),讓文化遺產(chǎn)傳播從單純的“文物宣傳”變成能夠調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾積極參與的體驗(yàn)式傳播,也需要構(gòu)建有效的文化遺產(chǎn)傳播體系。研究者有幸參與了國家文物局《中國文物博物館工作研究報(bào)

3、告( 2 0 1 2 ) 》中《社會(huì)力量參與文物保護(hù)事業(yè)——杭州經(jīng)驗(yàn)》項(xiàng)目組的相關(guān)研究,為本論文收集了相關(guān)資料。通過對(duì)文化遺產(chǎn)傳播體系主體的深入訪談,總結(jié)出了目前杭州各個(gè)文化遺產(chǎn)傳播主體的主要工作和它們在這個(gè)體系中所扮演的角色,并在此基礎(chǔ)上分析杭州文化遺產(chǎn)傳播體系的現(xiàn)狀和內(nèi)在運(yùn)行機(jī)制。在杭州調(diào)研的基礎(chǔ)上,研究者嘗試構(gòu)建可以在我國推廣的文化遺產(chǎn)傳播體系基本框架,呈現(xiàn)出目前文化遺產(chǎn)傳播的一些特點(diǎn)。本次研究希望能夠總結(jié)目前文化遺產(chǎn)傳播中的有效

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