2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、文化遺產(chǎn)是寶貴的社會資源和精神財富,見證了社會歷史變遷,蘊含了濃重的歷史底蘊和地域文脈。文化遺產(chǎn)展示,作為一個相對前沿的研究課題,相關(guān)實踐最早可追溯到20世紀20年代起加拿大和美國國家公園,相關(guān)具體研究始于1957年費門·提爾頓(Freeman Tilden)的著作《闡釋我們的遺產(chǎn)》(《Interpreting Our Heritage》)。在世界遺產(chǎn)保護體系的影響下,遺產(chǎn)展示越來越受到國內(nèi)外關(guān)注和重視,以英、美、加拿大、意大利、日本等

2、為代表的國際遺產(chǎn)展示取得了一系列研究成果和進展。國內(nèi)遺產(chǎn)展示起步較晚,目前處于初步探索階段,雖然已做了大量基礎(chǔ)研究和實踐工作,但缺乏系統(tǒng)梳理和深入研究,存在對遺產(chǎn)展示認識不足、方式單一甚至不當,生搬硬套國際經(jīng)驗、商業(yè)化及庸俗化的現(xiàn)象。
  近年來在全球化的背景下,中國社會經(jīng)濟迅速崛起,城市建設(shè)熱絡(luò)展開,造成了城市面貌不同程度的缺失,形成千篇一律的城市格局。隨著中國國際地位的迅速提升和文化旅游的蓬勃發(fā)展,城市地域特色和傳統(tǒng)文化傳承備

3、受關(guān)注。迫切需要探索符合中國國情和發(fā)展規(guī)律的文化遺產(chǎn)展示策略,深入挖掘遺產(chǎn)的歷史信息和人文內(nèi)涵,揭示遺產(chǎn)的文化、歷史、社會、藝術(shù)、科學教育等價值,精煉和體現(xiàn)地域特色,通過受眾的參與和交流,傳遞并傳承歷史文脈和人文精神。
  本文從明確研究的范圍和意義入手,以當今文化遺產(chǎn)展示的基本理論為支撐,梳理國際遺產(chǎn)展示的基本理念和國內(nèi)外代表性案例,以洛陽和重慶兩個各具特色的歷史城市為代表,從其遺產(chǎn)的類型與特點、區(qū)域與城市的遺產(chǎn)展示規(guī)劃策略、遺

4、產(chǎn)地的展示方法與手段、以及遺產(chǎn)展示的環(huán)境藝術(shù)與技術(shù)等方面進行了綜合論述,構(gòu)建從宏觀到微觀的研究框架。以遺產(chǎn)保護、遺產(chǎn)展示、博物館學、博覽建筑學、傳播學、新媒體等相關(guān)理論為研究的理論指引,通過對基礎(chǔ)資料的收集整理和深入挖掘,結(jié)合實地調(diào)研和訪談,運用類比、歸納、推演等方法,構(gòu)建本文的研究內(nèi)容。
  本研究的重點是以洛陽和重慶為對象,涉及文化線路、城市遺產(chǎn)、遺產(chǎn)地段、遺產(chǎn)單體的展示規(guī)劃與設(shè)計,基本涵蓋了中國文化遺產(chǎn)的主要類型,反映我國文

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